Francisco Javier Rivera

ecolección de los datos necesarios para este fin especificando los detalles y
procedimientos acerca de cómo se realizará el acopio de los mismos. Este constituye el
momento metodológico donde el investigador describe cómo va a realizar la investigación
y comprende los siguientes pasos:
1.1.1.5 Paso 5. Selección de un diseño de investigación.
El diseño metodológico de una investigación es la determinación de las estrategias y
procedimientos que se seguirán para dar respuesta al problema y comprobar las hipótesis,
manejando las dificultades que se encuentran a lo largo del proceso de investigación. En el
diseño se especifica el tipo de método que se va a emplear y cuando es necesario, de qué
manera se planea implantar diversos controles científicos para mejorar la interpretación
de resultados, dentro de un diseño básico experimental o no experimental. Existe una
amplia gama de tipos de estudio, entre los cuales el investigador elegirá el que más se
adecue a la naturaleza de su problema investigativo, pudiendo actuar con flexibilidad
atendiendo además a otros factores como la intencionalidad, los recursos y el tiempo
disponible para su ejecución. Establezcamos brevemente la diferencia entre las dos
categorías de diseños mencionados:
En el diseño experimental el investigador introduce en forma activa cierto tipo de
intervención, mientras en los diseños no experimentales recolecta datos en forma pasiva
sin introducir cambios o tratamientos. Por ejemplo, si el investigador proporciona una
dieta baja en carbohidratos a un grupo de sujetos y baja en lípidos a otro grupo durante
un periodo determinado para evaluar qué método facilita más la disminución de peso en
individuos obesos, en el estudio hay una intervención y se considera de tipo experimental.
Si el investigador compara los patrones alimentarios de dos grupos de personas cuya
alimentación regular difiere (p. ej., algunos que suelen tener una dieta hipocalórica;
mientras que otros no) entonces en el estudio no hay intervención y se considera no
experimental. Los diseños experimentales ofrecen mayores posibilidades de ejercer
control sobre variables extrañas que los no experimentales. Sin embargo, cuando el
objetivo principal del investigador es comprender el comportamiento humano en
contextos naturales, el diseño será de manera inevitable no experimental o de carácter
observacional.
Otros tipos de estudios son los de casos, los de conjuntos, los de casos y controles, los de
cohortes, los evaluativos o de intervención, etc., para solo mencionar algunos de ellos,
entre los cuales debe elegir el investigador, contando en la mayoría de las veces con
diferentes alternativas. El diseño tiene por finalidad determinar la forma en que el
problema habrá de ser verificado, estableciendo el criterio general de comprobación, el
sistema de aproximación a la realidad específica considerada y la estrategia general a
utilizar.
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