Promoción de la Salud en las Américas - Universidad Veracruzana

atención primaria de la salud para niños menores de cinco años y también ha disminuido la
deserción escolar, incluso en los municipios que tienen los índices más altos de pobreza.
En El Salvador se puso en marcha el proyecto Casas Limpias – Prevención de Dengue
mediante alianzas multisectoriales, con el fin de apoyar iniciativas locales para erradicar esta
enfermedad. Este proyecto destacó la importancia de la población escolar para aplicar
acciones preventivas a fin de evitar el dengue (Guillen, 2002).
Aunque cerca de 71% de los países informaron que tienen métodos para evaluar la estrategia
Escuelas Promotoras de la Salud (principalmente de tipo cualitativo, de proceso y resultado o
grillas de evaluación de seguimiento), solo muy pocos tienen modelos disponibles para
evaluar el impacto. Casi todos los países mencionaron la necesidad de mejorar estos
mecanismos de evaluación y su aplicación de manera más sistemática.
El porcentaje de países que informó proyectos de investigación en temas relacionados con la
promoción de la salud escolar es bajo (41,2%), así como los que disponen de sistemas de
vigilancia de comportamientos de riesgo en niños en edad escolar (35%), o los que han
realizado encuestas sobre prácticas de riesgo (41,2%). La monitorización y la evaluación
siguen siendo el “talón de Aquiles” de muchos programas de salud escolar y nutrición en la
mayoría de los países.
Todavía hay poca información fundamentada científicamente sobre intervenciones exitosas
en el entorno escolar provenientes de países de Latinoamérica y el Caribe, a diferencia de la
originada en Estados Unidos y Europa. No solo se requiere investigar más y documentar
mejor las experiencias, sino también hacer un mejor uso de la información existente y que
ésta esté disponible para un número mayor de personas. Se ha sugerido, por ejemplo, el uso
creativo de Internet en el campo de la salud escolar como medio de difusión de la
información relevante.
Redes Latinoamericana y Caribeña de Escuelas Promotoras de la Salud
La misión de las Redes Latinoamericana y Caribeña de Escuelas Promotoras de la Salud
consiste en apoyar la organización y difusión de Escuelas Promotoras de la Salud y las redes
en cada país de la Región, así como facilitar el intercambio de experiencias, apoyando la
apertura y constitución de vías de comunicación multidireccional que se entrelacen y sean
convergentes en puntos de interés para el mejoramiento de la educación y la salud en el
ámbito escolar (“Consejo General de la Red Latinoamericana de Escuelas Promotoras de la
Salud, 1998”).El funcionamiento de estas redes se basa en los principios siguientes:
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