Promoción de la Salud en las Américas - Universidad Veracruzana
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4. ¿Se aboga por políticas públicas favorables a <strong>la</strong> salud?<br />
a) ¿Cu<strong>en</strong>tan con un análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong>s políticas públicas, marcos legis<strong>la</strong>tivos y sus<br />
consecu<strong>en</strong>cias sobre los <strong>de</strong>terminantes <strong>de</strong> <strong>la</strong> salud, y <strong>la</strong> equidad? I<strong>de</strong>ntifique los vacíos y<br />
cómo se están <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tando. Describa brevem<strong>en</strong>te sobre cuáles políticas hay <strong>de</strong>bate y sobre<br />
cuál se está trabajando.<br />
b) ¿Exist<strong>en</strong> instancias y/o mecanismos <strong>de</strong> consulta y participación popu<strong>la</strong>r sobre este tema?<br />
5. ¿Hay una iniciativa para <strong>la</strong> reori<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> los sistemas y servicios <strong>de</strong> salud?<br />
a) ¿De qué manera este proceso forma parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> reforma <strong>de</strong> salud?<br />
b) ¿El mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> at<strong>en</strong>ción incluye acciones <strong>de</strong> promoción <strong>de</strong> salud? ¿Cuáles?<br />
c) ¿Existe integración <strong>en</strong>tre los programas con <strong>la</strong>s estrategias <strong>de</strong> <strong>la</strong> promoción <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
salud?¿De qué manera?<br />
d) ¿Los esquemas <strong>de</strong> financiami<strong>en</strong>to cubr<strong>en</strong> prestaciones individuales <strong>de</strong> promoción,<br />
interv<strong>en</strong>ciones pob<strong>la</strong>cionales y medidas <strong>de</strong> protección al medio ambi<strong>en</strong>te? Describa cuáles<br />
y con qué cobertura.<br />
e) ¿Se ti<strong>en</strong><strong>en</strong> instancias y mecanismos <strong>de</strong> participación social <strong>en</strong> <strong>la</strong> gestión y ger<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> los<br />
sistemas y servicios <strong>de</strong> salud? Describa cuáles y con qué resultados.<br />
6. ¿Está <strong>en</strong> marcha alguna iniciativa para crear <strong>en</strong>tornos saludables?<br />
a) Indique cuál: escue<strong>la</strong>s promotoras <strong>de</strong> <strong>la</strong> salud, municipios y comunida<strong>de</strong>s saludables,<br />
ciuda<strong>de</strong>s sanas, lugares <strong>de</strong> trabajo saludables u otras.<br />
b) En cada caso, <strong>de</strong>scriba brevem<strong>en</strong>te estas iniciativas; especifique cuándo com<strong>en</strong>zaron; qué<br />
a<strong>de</strong><strong>la</strong>ntos habían logrado hasta junio <strong>de</strong> 2000, puntos críticos y avances que se han<br />
conseguido <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>en</strong>tonces.<br />
7. ¿Hay mecanismos y oportunida<strong>de</strong>s para que los ciudadanos y los miembros <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad<br />
particip<strong>en</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nificación; el análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s y los problemas; <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong>s interv<strong>en</strong>ciones y <strong>la</strong>s <strong>de</strong>cisiones sobre su aplicación; <strong>la</strong> vigi<strong>la</strong>ncia y <strong>la</strong> evaluación?<br />
a) ¿Se llevó a cabo una consulta nacional o local para trazar los objetivos o <strong>la</strong>s metas?<br />
b) ¿Se aplicó un método <strong>de</strong> p<strong>la</strong>nificación participativa?<br />
c) Indique quiénes participan <strong>en</strong> <strong>la</strong>s distintas activida<strong>de</strong>s, <strong>en</strong> qué mom<strong>en</strong>to y con qué<br />
resultados.<br />
Explique estos y otros mecanismos.<br />
8. ¿Hay re<strong>de</strong>s que abogan por <strong>la</strong> promoción <strong>de</strong> <strong>la</strong> salud?<br />
a) ¿Facilitan el intercambio <strong>de</strong> experi<strong>en</strong>cias y recursos?<br />
b) ¿Se han formado asociaciones <strong>de</strong> universida<strong>de</strong>s, profesionales, lugares <strong>de</strong> trabajo,<br />
<strong>en</strong>tornos saludables, y otras?<br />
c) Indiqué cuáles son y <strong>de</strong>scriba <strong>la</strong>s características principales <strong>de</strong> cada una (cuándo se<br />
establecieron, quiénes participan, cuáles son los objetivos, etc.)<br />
d) ¿Participa el país <strong>en</strong> <strong>la</strong>s re<strong>de</strong>s internacionales u otras instancias <strong>de</strong> intercambio <strong>en</strong>tre<br />
países (conv<strong>en</strong>ios, proyectos, etc.)? Describa brevem<strong>en</strong>te cuáles y <strong>en</strong> qué.<br />
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