14.05.2014 Views

Programme d'enseignement - Ecole Nationale Supérieure d ...

Programme d'enseignement - Ecole Nationale Supérieure d ...

Programme d'enseignement - Ecole Nationale Supérieure d ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

AVU<br />

T 2i<br />

Enseignants<br />

Objectifs<br />

culture architecturale et équipement de la<br />

culture<br />

G. EDERY, Ph. DUBOIS<br />

2 ème Semestre – 64 h<br />

La politique culturelle de la France a confirmé ces dernières années sa volonté de:<br />

-Créer des équipements culturels diversifiés de proximité.<br />

-Décentraliser son action culturelle au niveau régional et local pour une meilleure adhésion des acteurs<br />

locaux (élus, professionnels, associations)au développement culturel.<br />

-Ancrer la qualité de la vie urbaine dans le rayonnement des équipements culturels et leur conférer un rôle<br />

structurant sur les plans urbain, architectural et social.<br />

Cette évolution de la politique culturelle doit s'accompagner de la formation de professionnels qui<br />

prendraient en compte l'ensemble de ces caractéristiques.<br />

Cette formation reste à inventer et participera à la définition d'un profil de "généraliste" qui pourrait intervenir<br />

en amont pour la définition des objectifs et des projets socio-culturels, économiques et urbains et en aval<br />

pour l'évaluation et la gestion des équipements de la culture.<br />

Les 3ème cycles de l'Université de PARIS-DAUPHINE et de l'<strong>Ecole</strong> d'Architecture de Paris La Villette<br />

partagent ces objectifs et décident de mettre en commun un enseignement qui évoluera dans ce sens pour<br />

aboutir à terme à un DESS commun.<br />

Contenu<br />

Le but de ce module est d’initier les étudiants aux institutions et aux équipements culturels en France et<br />

dans quelques pays d’Europe. Ce faisant les étudiants pourront acquérir aussi une certaine connaissance,<br />

voire une certaine culture architecturale.<br />

PEDAGOGIE<br />

Cette formation sera dispensée sous forme de cours et d’Ateliers ;de travaux pratiques et travaux<br />

d’étudiants; exposés, analyses de lectures, recueil d’information graphique et iconique (plans, photos,<br />

textes) sous forme de A3 et CD.<br />

L’ARCHITECTE ET SON OEUVRE<br />

Le programme est organisé autour de conférences-débats et de visites commentées par l'architecte<br />

concepteur.<br />

PROGRAMME<br />

*Les institutions culturelles en France et en Europe.<br />

*Thèmes choisis dans les théories et approches de la culture<br />

*Programmation des équipements culturels ;<br />

-Techniques de dimensionnement des équipements.<br />

-Stratégie et techniques de localisation.<br />

-Diagnostic, bilan et projet urbain, architectural et<br />

socioculturel.<br />

-Du programme au projet<br />

*Le rôle structurant des équipements culturels en milieux<br />

urbains :<br />

-Histoire des politiques de l’aménagement du territoire.<br />

-Quelques exemples ;le pôle de la Villette, le Centre Pompidou<br />

Seine rive-gauche, Hôtels du marais, la Galerie d’Histoire<br />

Naturelle, Valence (Espagne), Lisbonne ,etc.<br />

*L’architecture des lieux et des équipements culturels<br />

*La réhabilitation et la restauration des équipements<br />

culturels :les politiques patrimoniales, prospectives,<br />

techniques, règlements.<br />

*Visites programmées (si possible avec les concepteurs, les maîtres d’ouvrage ,les gestionnaires ) ;<br />

Quelques sites :<br />

Les Hôtels du Marais, Nestlé France à Noisiel, Stade de France, la Villette, cités des sciences et de la<br />

musique, le Louvre et l’axe historique, la Galerie d’Histoire Naturelle, la bibliothèque de Paris VIII , Le Musée<br />

d’art et d’histoire du judaïsme, le Musée d’art américain et d’autres encore.<br />

Cycle 3 – Page 101

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!