Programme d'enseignement - Ecole Nationale Supérieure d ...
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module d’enseignement approfondi de<br />
projet<br />
Poids horaire 250 h dont :<br />
Pondération<br />
Unités<br />
de projet<br />
Nature<br />
des rendus<br />
Evaluation<br />
186 h<br />
Optionnels<br />
64 h<br />
Nature<br />
des rendus<br />
Evaluation<br />
Validation<br />
du module<br />
Sessions<br />
• 186 h d’unité de projet<br />
• 64 h d’enseignement optionnel<br />
• 75 % Unité de projet<br />
• 25 % enseignement optionnel<br />
(dans le cas de deux optionnels de 32 h<br />
on aura deux fois 12,5 %)<br />
Elles sont encadrées par une équipe pluridisciplinaire qui définit son orientation pédagogique, ses<br />
perspectives professionnelles et aide les étudiants à définir un projet de formation de 3 ème cycle.<br />
Elles ont une mission de conseil pour le choix des Unités de séminaires et des enseignements<br />
optionnels. L’Unité soutient le projet de formation de troisième cycle des étudiants, notamment<br />
dans ses composantes personnelles : stages et TPFE.<br />
Chaque Unité de projet donne une formation approfondie au projet architectural ou urbain,<br />
s’appuyant sur une approche pluridisciplinaire et des savoirs et compétences spécialisés. Elle<br />
ouvre sur divers modes d’exercice professionnel dans le domaine de l’architecture et de<br />
l’aménagement de l’espace. Elle contribue à la production de savoir sur la conception<br />
architecturale et urbaine. Elle assure une liaison avec divers milieux professionnels<br />
correspondant aux champs de compétences qu’elle développe. Les Unités de projet offrent<br />
chacune une problématique, des thématiques, des modalités d’approfondissement particulières,<br />
tant en ce qui concerne les formes et démarches de projet que les savoirs et apports spécialisés<br />
qui leur sont nécessaires. Chaque Unité de projet propose son mode d’organisation interne et<br />
précise ses modes d’articulation à l’une ou à plusieurs Unités de séminaire ainsi qu’aux<br />
enseignements optionnels.<br />
Projet architectural ou urbain dont les étapes et modalités sont liées au projet pédagogique de<br />
chaque unité.<br />
L’évaluation est faite par l’équipe d’encadrement qui peut inviter des personnes extérieures au<br />
jury.<br />
Contrôle continu 50 %<br />
Final 50 %<br />
Les étudiants doivent suivre 64 h de cours optionnels, c’est à dire un enseignement de 64 h ou 2<br />
enseignements de 32 h.<br />
Ces cours sont des ressources devant aider l’étudiant à préparer son mémoire et à compléter sa<br />
formation de troisième cycle. Certains optionnels sont liés aux Unités de projet.<br />
L’inscription dans les cours optionnels a lieu après celle dans l’Unité de projet. Le choix des<br />
optionnels à valider dans le module de séminaire d’approfondissement est soumis à l’avis de<br />
l’équipe d’encadrement de l’Unité de projet.<br />
Pour les enseignements optionnels, la nature des travaux demandés doit s’adapter à la<br />
préparation du projet dont ils constituent des ressources. Les modalités varient selon chaque<br />
enseignement.<br />
Propre à chaque enseignement, elle doit rester légère en charge de travail (elle peut se limiter à<br />
une note de présence).<br />
La validation est faite globalement par une moyenne de la note délivrée par l’Unité de projet<br />
(75%) et de celle(s) des enseignements optionnels (25%).<br />
Les évaluations des optionnels ont lieu en février et juin. Une session de rattrapage est organisée<br />
en septembre pour les optionnels<br />
Les jurys des Unités de projet ont lieu en juin. Il n’y a pas de session de rattrapage en septembre<br />
pour les Unités de projet, mais si un étudiant poursuit son travail de projet sur une deuxième<br />
année, avec réinscription dans la même unité de projet, en vue d’un approfondissement<br />
conséquent, il présente son travail à une session en février.<br />
Cycle 3 – Page 19