Programme d'enseignement - Ecole Nationale Supérieure d ...

APS
P3a4
Enseignant
responsable
Autres
enseignants
espace hybride
architectures et système urbains
Y.H. SHIN architecte
C. PEDELAHORE architecte, C. ROBIN anthropologue (ponctuel),
Annuel - 186 h
Objectif
Liaisons
institutionnelles
Cette unité de projet approfondi a pour objectif principal de développer les facultés d’observation
et d’analyse des formations architecturales et urbaines extra et intra-européennes dans leurs
évolutions les plus contemporaines, ainsi que des capacités de formulation en programmation et
projettation qui en découlent directement.
Cet enseignement s’inscrit dans le réseau « Métropoles d’Asie Pacifique » (M.A.P.) existant
depuis une quinzaine d’années et regroupant :
- Etablissements : EAPLV, EAP Belleville, EAP Villemin, Institut Français d’Urbanisme, (I.F.U.)
- Laboratoires de recherche : IPRAUS, L.A.A., ARDU/TMU, Observatoire de l’Architecture de la
Chine Contemporaine, Musée de l’homme, Musée Guimet, ISTED- Villes en Développement.
- Partenaires étrangers : Université Yongé Séoul (Corée), Université de Chulalongkorn
(Thaïlande), Université Qinghwa, Pékin (Chine), Université de Kyoto (Japon), Institut
d’Architecture de Hanoï (Vietnam), Institut d’architecture Saigon (Vietnam), Ecole d’architecture
Phnom-Penh (Cambodge), Mapua Institut of Technology Manille (Philippines), Université chinoise
de Hong-Kong (Chine). Tous ces organismes et établissements associés constituent des lieux
privilégiés d’accueil de futurs stagiaires de 6 ème année.
Contenu Le champ d’intervention regroupe deux contextes mis en parallèle et instrumentés :
A) DEVELOPPEMENT URBAIN ACCELERE DANS LES GRANDES METROPOLES D’ASIE-PACIFIQUE
- croissance et développement spontanés de nouvelles formulations architecturales et urbaines,
s’appuyant à la fois sur des éléments traditionnels peu ou prou recyclés et sur des modèles
réinterprétés de la modernité technique et organisationnelle ; ces phénomènes se trouvant de
plus en plus amplifiés par une mobilité planétaire des investissements et des innovations
technologiques.
B) CONTEXTE URBAIN EUROPEEN, FORTEMENT NORMALISE MAIS SOUMIS A UNE OBLIGATION DE
REDEPLOIEMENT PROSPECTIF
- nécessité dans un contexte physique urbain stabilisé historiquement de s’adapter aux évolutions
sociales et technologiques rapides en cours ou en gestation, à savoir :
Prolongement des espérances de vie, renversement des rapports historiques de production et
de gestion du temps libre, impact déréalisant des techniques de communication instantanées ;
évolutions imposant une anticipation tant programmatique que projectuelle.
Organisation
de
l'enseignement
Développement de projets en contrepoint autour de deux situations urbaines, l’une sur un site
imposé : « projet Séoul », l’autre en libre choix : « Projet Paris ».
A- PROJET « SEOUL »
1-Analyse d’une situation urbaine
Structuration et organisation physique de l’espace (infrastructure, bâti, foncier).
Pratiques sociales de l’espace (fonctions, usages, appropriations, gestion)
Qualités architecturales et spatiales (statiques, dynamiques, composition, matériaux, lumières).
2- Programmation qualitative
Identification, repérage et classification des éléments significatifs exploitables.
Evaluation de la pertinence de transposabilité ou corrélation avec des contextes différenciés.
3- Projet architectural et urbain
Projet d’application : rénovation d’un quartier de logements et d’équipements à Séoul, avec
intégration des acquis relevés de l’hybridation.
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