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IUFM <strong>de</strong> l’académie <strong>de</strong> Gr<strong>en</strong>ob<strong>le</strong><br />

Bilan différé <strong>de</strong> la formation initia<strong>le</strong> et AEM<br />

Cette évaluation est conduite par l’IUFM <strong>en</strong> direction <strong>de</strong>s T1 (néo-titulaires ex-PE2) <strong>en</strong><br />

articulation avec l’AEM (« Accompagnem<strong>en</strong>t à l’<strong>en</strong>trée dans <strong>le</strong> métier ») mis <strong>en</strong> place par<br />

<strong>le</strong>s inspections académiques.<br />

Objectifs : faire <strong>un</strong> bilan différé <strong>de</strong> la formation initia<strong>le</strong> et <strong>un</strong>e projection vers l’av<strong>en</strong>ir professionnel<br />

(intégrant la formation continue) pour chaque T1, <strong>en</strong> collaboration avec l’équipe<br />

<strong>de</strong> circonscription.<br />

Organisation : <strong>un</strong>e doub<strong>le</strong>tte « PIUFM/IPEMF » est attribuée à <strong>un</strong> groupe <strong>de</strong> 12 T1. Ces<br />

groupes sont établis avec <strong>le</strong>s équipes <strong>de</strong> circonscription sur <strong>de</strong>s critères géographiques ou<br />

pédagogiques. Chaque T1 bénéficiera d’<strong>un</strong>e visite (avec <strong>en</strong>treti<strong>en</strong> individuel) <strong>de</strong> la part <strong>de</strong><br />

l’<strong>un</strong> ou l’autre <strong>de</strong>s membres <strong>de</strong> la « doub<strong>le</strong>tte IUFM ». Une ré<strong>un</strong>ion <strong>de</strong> synthèse sera<br />

proposée par la « doub<strong>le</strong>tte IUFM » au groupe <strong>de</strong> T1, avec la participation <strong>de</strong> l’équipe <strong>de</strong><br />

circonscription. Cette ré<strong>un</strong>ion donnera lieu à <strong>un</strong> rapport faisant état <strong>de</strong>s atouts et <strong>de</strong>s<br />

manques <strong>de</strong> la formation suivie à l’IUFM.<br />

Enveloppe <strong>de</strong>s moy<strong>en</strong>s attribués : chaque site mettra à disposition <strong>de</strong> chaque formatrice et<br />

formateur <strong>en</strong>gagé(e) dans <strong>un</strong>e « doub<strong>le</strong>tte IUFM » à raison d’<strong>un</strong>e doub<strong>le</strong>tte pour 12 T1 :<br />

- <strong>un</strong> volume horaire moy<strong>en</strong> <strong>de</strong> 15 HTD par formatrice ou formateur à modu<strong>le</strong>r dans <strong>un</strong>e<br />

fourchette <strong>de</strong> 12 HTD-18 HTD selon l’éloignem<strong>en</strong>t ;<br />

- trois déplacem<strong>en</strong>ts au maximum.<br />

Le C2i niveau 2 <strong>en</strong>seignant<br />

Au cours <strong>de</strong> l’année 2006-2007, <strong>le</strong> C2i2e est dans sa phase <strong>de</strong> généralisation ; tous <strong>le</strong>s<br />

<strong>formateurs</strong> et tous <strong>le</strong>s stagiaires sont concernés. La mise <strong>en</strong> place progressive du certificat<br />

est à ce jour régie par <strong>le</strong>s circulaires ministériel<strong>le</strong>s du 30 avril 2002, du 2 mars 2004 et<br />

du 3 décembre 2005.<br />

Aux termes <strong>de</strong> ces textes, <strong>le</strong> constat <strong>de</strong> la maîtrise <strong>de</strong>s compét<strong>en</strong>ces se fait à travers <strong>un</strong>e<br />

validation dont <strong>le</strong>s modalités sont choisies au niveau <strong>de</strong> chaque institut <strong>un</strong>iversitaire <strong>de</strong><br />

formation <strong>de</strong>s maîtres. Suite aux conclusions tirées <strong>de</strong> l’expérim<strong>en</strong>tation 2005-2006,<br />

<strong>de</strong> nouvel<strong>le</strong>s dispositions sont adoptées pour l’année 2006-2007, et <strong>le</strong> <strong>livret</strong> individuel <strong>de</strong><br />

suivi évolue lui aussi.<br />

Afin d’éviter la dispersion <strong>de</strong>s informations relatives au C2i2e, l’<strong>en</strong>semb<strong>le</strong> <strong>de</strong>s textes ministériels<br />

et <strong>de</strong>s dispositions loca<strong>le</strong>s, ainsi que <strong>le</strong>s accès <strong>de</strong>s <strong>formateurs</strong> et <strong>de</strong>s stagiaires aux<br />

<strong>livret</strong>s est accessib<strong>le</strong> à partir <strong>de</strong> l’espace personnel <strong>de</strong> chac<strong>un</strong> sur <strong>le</strong> portail <strong>de</strong> l’IUFM<br />

(http://portail.gr<strong>en</strong>ob<strong>le</strong>.iufm.fr). Un bouton explicite du bureau noma<strong>de</strong> est désormais<br />

dédié à cette fonction.<br />

Il est ess<strong>en</strong>tiel que cet accès soit connu <strong>de</strong> tous et que <strong>le</strong>s informations qui y figur<strong>en</strong>t<br />

soi<strong>en</strong>t la référ<strong>en</strong>ce comm<strong>un</strong>e pour l’organisation du C2i2e.<br />

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