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Livret formatrices, <strong>formateurs</strong> et personnels<br />

Les formations ASH<br />

Adaptation Scolaire et Scolarisation <strong>de</strong>s élèves Handicapés<br />

Formations préparant au CAPA-SH et au 2CA-SH<br />

Les formations <strong>en</strong> ASH sont conçues à partir <strong>de</strong>s textes officiels rassemblés dans <strong>le</strong> B0<br />

spécial n°4 du 26 février 2004 et notamm<strong>en</strong>t :<br />

- <strong>le</strong> décret n° 2004-13 du 5 janvier 2004 créant <strong>le</strong> CAPA-SH et <strong>le</strong> 2CA-SH ;<br />

- l’arrêté du 5 janvier 2004 relatif à l’organisation <strong>de</strong> la formation professionnel<strong>le</strong> spécialisée<br />

à l’int<strong>en</strong>tion d’<strong>en</strong>seignants chargés <strong>de</strong>s ai<strong>de</strong>s spécialisées, <strong>de</strong>s <strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>ts<br />

adaptés et <strong>de</strong> la scolarisation <strong>de</strong>s élèves <strong>en</strong> situation <strong>de</strong> handicap ;<br />

- <strong>le</strong> ré f é r<strong>en</strong>tiel <strong>de</strong>s co m p é te n ces ca ra c t é r i stiques d’<strong>un</strong> <strong>en</strong>seignant spécialisé du<br />

premier <strong>de</strong>gré.<br />

Ces textes peuv<strong>en</strong>t être consultés sur <strong>le</strong> site : www.education.gouv.fr/bo<br />

Le CAPA-SH est <strong>de</strong>stiné à attester la qualification <strong>de</strong>s <strong>en</strong>seignant(e)s du premier <strong>de</strong>gré<br />

pouvant être appelés à exercer <strong>le</strong>urs fonctions dans <strong>le</strong>s éco<strong>le</strong>s, établissem<strong>en</strong>ts, services<br />

accueillant <strong>de</strong>s élèves prés<strong>en</strong>tant <strong>de</strong>s besoins éducatifs particuliers liés à <strong>un</strong>e situation<br />

<strong>de</strong> handicap, <strong>un</strong>e maladie ou <strong>de</strong>s difficultés scolaires graves et à contribuer à la mission<br />

<strong>de</strong> prév<strong>en</strong>tion <strong>de</strong>s difficultés d’appr<strong>en</strong>tissage.<br />

Le 2CA-SH est <strong>de</strong>stiné aux <strong>en</strong>seignant(e)s du second <strong>de</strong>gré susceptib<strong>le</strong>s <strong>de</strong> travail<strong>le</strong>r au<br />

sein d’équipes pédagogiques et éducatives accueillant <strong>de</strong>s élèves prés<strong>en</strong>tant <strong>de</strong>s<br />

besoins éducatifs particuliers liés à <strong>un</strong>e situation <strong>de</strong> handicap, <strong>un</strong>e maladie ou <strong>de</strong>s<br />

difficultés scolaires graves.<br />

L’IUFM <strong>de</strong> l’académie <strong>de</strong> GRENOBLE assure la préparation du CAPA-SH dans <strong>le</strong>s options<br />

D, E et F.<br />

Option D <strong>en</strong>seignant(e)s spécialisé(e)s chargé(e)s <strong>de</strong> l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t et <strong>de</strong> l’ai<strong>de</strong> pédagogique<br />

aux élèves pré s e n tant <strong>de</strong>s tro u b <strong>le</strong>s importants <strong>de</strong>s fonctions co g n i t i ves ;<br />

Option E <strong>en</strong>seignant(e)s spécialisé(e)s charg é ( e ) s <strong>de</strong>s ai<strong>de</strong>s spécialisées à dominante<br />

pédagogique ;<br />

Option F <strong>en</strong>seignant(e)s spécialisé(e)s charg é ( e ) s <strong>de</strong> l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t et <strong>de</strong> l’ai<strong>de</strong> pédagogique<br />

auprès <strong>de</strong>s élèves <strong>de</strong>s établissem<strong>en</strong>ts et sections d’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t<br />

général et professionnel adapté.<br />

Pour <strong>le</strong> 2CA-SH, il y a <strong>un</strong>e préparation dans <strong>le</strong>s options D et F.<br />

Option D second <strong>de</strong>gré : <strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t et ai<strong>de</strong> pédagogique aux élèves prés<strong>en</strong>tant <strong>de</strong>s<br />

troub<strong>le</strong>s importants <strong>de</strong>s fonctions cognitives ;<br />

Option F second <strong>de</strong>gré : <strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t et ai<strong>de</strong> pédagogique auprès <strong>de</strong>s élèves <strong>de</strong>s établissem<strong>en</strong>ts<br />

régionaux d’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t adapté et <strong>de</strong>s sections d’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t<br />

général et professionnel adapté.<br />

☞<br />

Ces plans sont complétés par <strong>de</strong>s ressources sur : http://portail.gr<strong>en</strong>ob<strong>le</strong>.iufm.fr<br />

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