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IUFM <strong>de</strong> l’académie <strong>de</strong> Gr<strong>en</strong>ob<strong>le</strong><br />

Les r<strong>en</strong>contres culturel<strong>le</strong>s<br />

L’IUFM <strong>de</strong> l’académie <strong>de</strong> Gr<strong>en</strong>ob<strong>le</strong> organise <strong>de</strong>puis<br />

<strong>de</strong> nombreuses années <strong>de</strong>s r<strong>en</strong>contres culturel<strong>le</strong>s,<br />

p ro fe ss i o n n e l <strong>le</strong>s, sci<strong>en</strong>tifiques, artist i q u e s .<br />

Toutefois l’IUFM n’a pas la vocation à d’être <strong>un</strong><br />

ce n t re culturel. Sa mission pre m i è re étant la<br />

formation <strong>de</strong>s <strong>en</strong>seignants, <strong>le</strong>s r<strong>en</strong>contres culturel<strong>le</strong>s<br />

<strong>de</strong> l’IUFM doiv<strong>en</strong>t être <strong>en</strong> étroite relation avec<br />

<strong>le</strong>s questions sou<strong>le</strong>vées <strong>en</strong> formation.<br />

Ces « re n co n t res » <strong>de</strong> l’IUFM sont l’ o cca s i o n<br />

pour tous : étudiant(e)s, stagiaires, <strong>formateurs</strong> et<br />

formatrices, <strong>en</strong>seignant(e)s <strong>en</strong> exercice dans <strong>le</strong>s<br />

établissem<strong>en</strong>ts, <strong>de</strong> pouvoir assister <strong>en</strong>semb<strong>le</strong> à <strong>de</strong>s<br />

manifestations variées : colloques, séminaires et<br />

confér<strong>en</strong>ces, <strong>de</strong> r<strong>en</strong>contrer et échanger avec <strong>de</strong>s<br />

a r t i stes, sci<strong>en</strong>tifiques, et co m p l é ter ainsi <strong>le</strong> u r<br />

formation.<br />

Pour que ces « r<strong>en</strong>contres » ai<strong>en</strong>t <strong>de</strong>s retombées<br />

sur la vie <strong>de</strong> l’établissem<strong>en</strong>t et sur la formation,<br />

l’expéri<strong>en</strong>ce fait apparaître quelques conditions <strong>de</strong><br />

réussite. Il est nécessaire :<br />

- que ces r<strong>en</strong>contres soi<strong>en</strong>t portées à la connaiss<br />

a n ce <strong>de</strong>s étudiant(e)s et sta g i a i res par <strong>le</strong> s<br />

<strong>formateurs</strong> et formatrices eux-mêmes ;<br />

- que la plage d’interv<strong>en</strong>tion soit compatib<strong>le</strong> avec<br />

<strong>le</strong>urs activités ;<br />

- que l’information soit relayée à l’extérieur (CRDP,<br />

corps d’inspection, éta b l i ssem<strong>en</strong>ts, réseau vie<br />

scolaire, part<strong>en</strong>aires comme <strong>le</strong> pô<strong>le</strong> europé<strong>en</strong>, <strong>le</strong>s<br />

structures voisines <strong>de</strong>s sites–MJC, bibliothèques).<br />

Pour vous t<strong>en</strong>ir informés :<br />

- C o n s u l tez <strong>le</strong>s panneaux d’information ou <strong>le</strong> s<br />

écrans dédiés aux r<strong>en</strong>contres<br />

- I n formez vous auprès <strong>de</strong>s co r re s p o n d a n t s<br />

« r<strong>en</strong>contres » <strong>de</strong>s sites.<br />

- Consultez <strong>le</strong> portail <strong>de</strong> l’IUFM :<br />

http://portail.gr<strong>en</strong>ob<strong>le</strong>.iufm.fr<br />

Pour proposer<br />

<strong>un</strong>e re n co n t re<br />

Le groupe <strong>de</strong> tra vail « re n-<br />

co n t res » lance <strong>en</strong> début<br />

d’année, <strong>un</strong> appel à pro j e t<br />

a u p rès <strong>de</strong> l'<strong>en</strong>semb<strong>le</strong> <strong>de</strong>s<br />

p e rsonnels <strong>de</strong> l'IUFM.<br />

Quelques critères <strong>de</strong> choix<br />

ont été définis. Ainsi, sont<br />

fa vorisées, <strong>le</strong>s pro p o s i-<br />

tions qui :<br />

- p rovi<strong>en</strong>n<strong>en</strong>t d’<strong>un</strong>e équipe<br />

- sont <strong>en</strong> articulation fo r te<br />

a vec <strong>un</strong> modu<strong>le</strong> <strong>de</strong> fo r -<br />

mation ;<br />

- ré s u l t<strong>en</strong>t d’<strong>un</strong> parte n a -<br />

riat (avec <strong>un</strong>e <strong>un</strong>ive rsité,<br />

<strong>un</strong>e association <strong>de</strong> spéc<br />

i a l i stes …).<br />

Les fiches <strong>de</strong> pro p o s i t i o n<br />

<strong>de</strong> projet sont disponib<strong>le</strong> s<br />

a u p rès du secré ta r i a t<br />

<strong>de</strong>s dire c te u rs adjoints et<br />

d i re c t r i ces adjointes et<br />

a u p rès <strong>de</strong>s co r re s p o n-<br />

dant(e)s « re n co n t res »<br />

dans <strong>le</strong>s site s .<br />

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