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Eau, assainissement et développement durable – Les ... - pseau

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EAU, ASSAINISSEMENT ET DÉVELOPPEMENT DURABLE : LES ENJEUX DANS LES VILLES DES PAYS EN DÉVELOPPEMENT<br />

> CHAPITRE 5<br />

Une analyse des données de type exploratoire peut suffire pour comprendre les motivations conduisant<br />

les ménages à choisir tel ou tel mode d’approvisionnement. En revanche, le recours aux<br />

méthodes de modélisation confirmatoire – afin d’étudier plus finement les logiques selon lesquelles<br />

pourraient s’opérer les reports d’un mode d’approvisionnement vers un autre lorsqu’une offre est<br />

développée ou supprimée – peut apporter une information complémentaire d’aide à la décision. Ces<br />

méthodes, perm<strong>et</strong>tant toutes deux de mieux comprendre les phénomènes <strong>et</strong> de mesurer les opportunités<br />

<strong>et</strong> les risques opérationnels, constituent des outils essentiels pour guider la prise de décision.<br />

● <strong>Les</strong> objectifs d’une segmentation<br />

La segmentation est une démarche complexe. Ses deux apports fondamentaux (ciblage <strong>et</strong> adaptation<br />

du discours) sont susceptibles de déboucher sur de très nombreuses applications opérationnelles. <strong>Les</strong><br />

termes typologie, classification <strong>et</strong> segmentation sont souvent confondus bien qu’ils correspondent à<br />

des démarches différentes, ainsi définies :<br />

• La typologie vise à regrouper des individus par classes, par exemple x individus d’une même<br />

classe se ressemblent par rapport à des variables nommées descripteurs (sexe, niveau de revenu,<br />

éducation, croyances <strong>et</strong> valeurs normatives, âge).<br />

• La classification consiste à ranger des individus dans des classes préexistantes. Chaque individu<br />

d’une population est ainsi affecté à la classe dont il paraît le plus proche.<br />

• La segmentation tient compte non seulement des descripteurs, mais encore du but économique<br />

recherché, notamment de la quantité ou valeur consommée par chaque segment.<br />

L’efficacité d’une segmentation dépend, par exemple, de la différenciation des classes en fonction des<br />

objectifs économiques de l’étude. De plus, chaque classe doit être caractérisée par un modèle expliquant<br />

la relation entre la consommation à prédire <strong>et</strong> les variables comportementales caractérisant<br />

le consommateur (le « consommateur » pouvant être représenté par un ménage dans le cas de<br />

l’étude de services d’approvisionnement en eau ou d’<strong>assainissement</strong> destinés aux populations<br />

urbaines défavorisées). Ainsi, deux ménages répondant au même modèle comportemental peuvent<br />

afficher des quantités consommées très différentes.<br />

Divers outils sont à disposition pour servir l’analyse multidimensionnelle des données, notamment :<br />

• Pour l’exploration <strong>et</strong> le recueil des données : variables catégorielles binaires (oui / non, se raccorder<br />

au réseau ou non, utiliser une borne-fontaine ou non, être satisfait ou insatisfait,…), variables<br />

quantitatives (niveau de consommation, dépense mensuelle pour l’eau,…), ou encore variables à<br />

plusieurs modalités.<br />

• Pour l’analyse <strong>et</strong> la recherche des relations entre variables : analyse factorielle des<br />

correspondances simples <strong>et</strong> multiples (ACS, ACM) pour les variables qualitatives, analyse factorielle<br />

des composantes principales (ACP) pour les variables quantitatives, classification hiérarchique<br />

ascendante (CHA), analyse factorielle discriminante (AFD).<br />

• Pour l’élaboration de modèles économétriques : régression logistique ou log-linéaire (modèles<br />

logit, probit), régression linéaire aux moindres carrés ordinaires (MCO) ou partiels (MCP), analyses<br />

de variance <strong>et</strong> de covariance, régression multinomiale.<br />

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