03.03.2013 Views

Download deel 1 - Textualscholarship.nl

Download deel 1 - Textualscholarship.nl

Download deel 1 - Textualscholarship.nl

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

165<br />

De vraag of de zeevaart al dan niet rechtmatig is, vormt tenslotte het<br />

laatste en beslissende punt:<br />

Besoeckt vrymoedelijck de veergelegen oorden,<br />

Maer pleegt oprechtigheyd in handel, en in woorden,<br />

Nocht brandmerckt door geweld niet 't Christelijck geloof,<br />

Nocht mest u seleen niet op 't vette vanden roof, (r. 417-420)<br />

Daarna volgt alleen nog onbetwiste eervolheid:<br />

Soo zal de Zeevaert lof behalen door mijn dichten.<br />

Men sal haer Majesteyt een eer, en Pronckbeeld stichten, (r. 433-434)<br />

Wat echter op deze manier duister blijft, is de plaats die de `loci' innemen<br />

in het betoog. Om daar zicht op te krijgen is het nodig de structuur<br />

van de argumentatie te doorzien. Daarmee zijn we dan, na de `loci'<br />

en de `status'-leer, aangeland bij het derde element dat een rol speelt in<br />

de bewijsvoering: de 'argumentatio' in striktere zin.<br />

De bewijsvoering ten aanzien van een of andere `locus' is op zichzelf<br />

beschouwd simpel en bestaat uit een stelling ('propositio'), bijvoorbeeld<br />

`zeevaart is nuttig' , en de argumenten daarvoor, bijvoorbeeld `hij brengt<br />

alle volken welvaart' . Men heeft in dat geval te maken met een vereenvoudigde<br />

vorm van het logische syllogisme, het zogenaamde 'enthymema'."<br />

Maar in een betoog gaat het er vooral om rekening te houden<br />

met de mogelijke tegenwerpingen. Daarom is het volgens Hermogenes<br />

veel beter niet eenvoudigweg alleen maar het eigen standpunt te bewijzen,<br />

maar uit te gaan van de stelling van de tegenstander en diens argumenten,<br />

om deze dan te weerleggen en zo de eigen stelling te<br />

bevestigen. Het patroon van deze argumentatie ziet er als volgt uit: de<br />

stelling van de tegenstander, bijvoorbeeld `zeevaart is niet nuttig'; diens<br />

argumenten, bijvoorbeeld `hij bevordert de hebzucht' ; de tegenovergestelde<br />

stelling `zeevaart is wel nuttig' , met als argument `als hij maar<br />

op rechtmatige wijze wordt bedreven, bevordert hij de vriendschap tussen<br />

de volken'. Eventueel kan er daarna dan nog een conclusie volgen: `en<br />

dus is hij nuttig' . Commentator Laurentius, die het allemaal, na Hermogenes,<br />

nog eens met eigen woorden navertelt, voegt daar aan toe dat je<br />

het je voor moet stellen als twee syllogismen, waarvan de ene een bevestiging<br />

en de andere de weerlegging bevat. Eén van beide expliciet uitgesproken<br />

stellingen kan daarbij eventueel ook weggelaten wotden.90<br />

89 Daarover: Spies, 'Het stadhuis staat op de Dam<br />

^<br />

p , p ,pp. 1 74. Vgl. g ook ok Spiegel, pgel<br />

^ Reden-<br />

kaveling, g P 108 en R , ederz<br />

1 ck-kunst p. p 1197.<br />

90 ^ ^ ,<br />

Hermo enes , De Inventione, ^, III. 3. In: Ars Oratoria, 0 ato a. 136: 6. S21 P 3 igitu itur a no nobis is inucatur<br />

caput, p ^psimplici opus Pus est Ps o t i ione.<br />

et ad earn constituendam su pPdtbu<br />

e i a it<br />

r<br />

nobis co p ia ex ar g umen tat i o n'ibus cum cu propositione. Pp<br />

Perf e erit t caput p slue conclusio aduersari l^ si m troducatu r , tunc enim e oportebit o o b tit<br />

p<br />

lud caput p ornare Pro p osi t ione , Subsumptione: p Opposita pp propositone: p ro ositone. p Refutatione, e utatione, et ea<br />

quae 9 vocatur Re Plicatio : enz . " en, , pp. 1 3 7 -1 39.<br />

Omittitur " saepe ppP propositio . ...<br />

Ali q uan d o tt mi tu i Opposita r propositio . ... siquidem q saepenumero p ro apud p veteres<br />

oratores inueniemus capita p ta confirmationis<br />

con at s fuisse u sse tractata, omissa tumro Ppositione,<br />

turnei

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!