Balans van het Engels aan het einde van de basisschool 4 - Cito

Correleren we gegevens uit de attitudevragenlijst met de schrijfvaardigheidsscores van leerlingen,dan komt voor schrijven een soortgelijk beeld naar voren als voor lezen en luisteren. Met behulpvan de tabel hieronder beschrijven we, in tegenstelling tot eerdere paragrafen, de vaardigheidvan EIBO- én VVTO-leerlingen. Informatie over effectgrootte en significantie ontbreken hier.Vaardigheidsscores voor schrijven van leerlingen met verschillende attituden en buitenschools contactAttitudevraag en antwoordcategorie Vaardigheidsscore EIBO-lln. Vaardigheidsscore VVTO-lln.John zegt: “Ik vind Engels op school best een gemakkelijk vak”. Ben je het met John eens?I negatief 200 256neutraal 247 266positief 283 302Mijn Engels is … het Engels van mijn klasgenoten.II veel slechter dan 178 261slechter dan 214 242even goed als 253 274beter dan 282 300veel beter dan 294 439Je krijgt een boek dat je graag wilt lezen, maar het boek is Engelstalig. Wat doe je?III negatief 213 260neutraal 255 275positief 278 301Op internet zoek je informatie over een onderwerp dat je erg interesseert. Je vindt een Engelstalige website. Wat doe je?IV negatief 213 245neutraal (vertaalprogramma) 240 251neutraal (ik probeer het) 263 280positief 279 291Heb je wel eens een tijdschrift of boek in het Engels gelezen?V nog nooit 228 261één of twee keer 255 275wel vaker 264 294Hoe vaak lees jij een boek of een tijdschrift in het Engels?VI nooit 220 246soms 259 275best vaak 264 304heel vaak 270 306Hoe vaak bekijk jij Engelse websites om informatie op te zoeken?VII nooit 238 269soms 253 283best vaak 264 273heel vaak 268 278104 PPON