Balans van het Engels aan het einde van de basisschool 4 - Cito

4 Facts about catsWaarvoor gebruikt een kat zijn staart?Some cool facts about cats.Did you know?• Cats are carnivores – this means they eat meat.• A cat uses its whiskers to measure how wide an openingis – that way they can work out if they can fit into spaces.• Chocolate can make your cat very sick.• Cats use their tail to keep their balance.• YAWN! Cats sleep for around 14 hours each day• WHAT’S THAT? Cats have 32 muscles in each ear so they can listen in alldirections.• SNIFF SNIFF – Cats have a very strong sense of smell (about 14 times strongerthan a human).• Cats sweat through their nose and their paws.ABCOm af te koelen als het erg warm is.Om te meten of hij door een openingpast.Om zijn evenwicht te bewaren5 A day in ... INDIAWat doet Asan in de schoolpauze?10:15 A.M. Break time! Most kids bring food from home, but my father gives memoney and I buy fruit and bread from a man outside our school gates. The otherboys play during break, but I don’t like wild games. I like to sit and talk.Asan Kumar Thakur, 11ABCHij belt met zijn vader.Hij doet spelletjes met de anderen.Hij koopt eten op straat.7 Op de jeugdpagina van de BBC kunnen kinderen iets vertellen over zichzelf.Hieronder staat het briefje van Peter.My mates and I live in Cornwall. We always go surfing on Fistral beach and wereally love it. The beach is cleaned every day. But now Fistral beach is so popularwith tourists that we feel that there is no room for us any more.Peter, 12 NewquayWaar schrijft Peter over?Hij en zijn vriendenA vinden dat hun strand vervuilt doorteveel toeristen.B vinden dat ze door de toeristenworden verdreven.C vinden het leuk om surftrucjes aantoeristen te laten zien.11 The big bear huntUh-Uh. A river!A deep cold river.We can’t go over it.We can’t go under it.Oh no!We’ve got to go through it.Drie kinderen zijn op berenjacht met hunvader.Wat moeten zij doen volgens dit versje?A de oever van de rivier volgenB door het water lopenC een brug zoekenVoorbeeldopgaven 1, 2, 3, 6, 7 en 10 zaten ook in 2006 in het peilingsonderzoek. Alles bij elkaarzijn 27 van de 70 leesopgaven overgenomen uit de peiling van 2006 om de leerlingprestaties in2012 en 2006 goed te kunnen vergelijken.Naast de toevoeging van de eerder genoemde B1-opgaven is in 2012 ook een aantal opgavenopgenomen bij teksten die geselecteerd zijn uit jeugdliteratuur. Bij die opgaven wordt tevenseen beroep gedaan op het interpreteren van informatie uit de tekst (zie voorbeeldopgaven 8 en 9).72 PPON