11.07.2015 Views

Participatie aan leeractiviteiten na het initieel onderwijs met een ...

Participatie aan leeractiviteiten na het initieel onderwijs met een ...

Participatie aan leeractiviteiten na het initieel onderwijs met een ...

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Resultaten – Opleidingen in <strong>het</strong> kader van de job 532.3.3 Vergelijking tussen loopb<strong>aan</strong> tot op 26 jaar en loopb<strong>aan</strong> tussen 26 en 29 jaarVa<strong>na</strong>f <strong>het</strong> begin van de arbeidsloopb<strong>aan</strong> tot op de leeftijd van 26 jaar heeft 52%van de jongeren ooit deelgenomen <strong>aan</strong> <strong>een</strong> formele opleiding. Tussen de leeftijdvan 26 en 29 jaar ligt dit percentage iets hoger, <strong>na</strong>melijk 54%. Voor de deel<strong>na</strong>me<strong>aan</strong> informele opleidingen is de verhouding omgekeerd: tussen <strong>het</strong> begin van deloopb<strong>aan</strong> en de leeftijd van 26 jaar heeft de helft van de jongeren ooit deelgenomen<strong>aan</strong> <strong>een</strong> of andere informele training, tussen 26 en 29 jaar is <strong>het</strong> percentagejongeren dat ooit heeft deelgenomen 31%.Tabel 5.32Percentage jongeren dat ooit heeft deelgenomen <strong>aan</strong> <strong>een</strong> georganiseerde/formeleopleiding en <strong>aan</strong> <strong>een</strong> opleiding op de werkvloer/informele opleiding, vergelijkingtussen deel<strong>na</strong>me tot op de leeftijd van 26 jaar en deel<strong>na</strong>me tussen 26 en 29 jaarSoorten opleidingenTot op de leeftijd van 26 jaar(n=1619)Tussen 26 en 29 jaar(n=1618)Georganiseerd/formeel 52% 54%Werkvloer/informeel 50% 31%Bron:SONAR: C76(26) en C76(29)3. Wie participeert <strong>aan</strong> opleidingen in <strong>het</strong> kader van de job?In dit hoofdstuk wordt <strong>na</strong>geg<strong>aan</strong> welke groepen in welke mate participeren <strong>aan</strong>opleidingen in <strong>het</strong> kader van de job. Geslacht, etnische herkomst, de thuistaal vande jongere en socio-economische afkomst komen achter<strong>een</strong>volgens <strong>aan</strong> bod.Om de samenstelling van de groep participanten te bekijken in de volgendeparagrafen, wordt er teruggegrepen <strong>na</strong>ar de <strong>met</strong>hode in 2.1. De gegevens van d<strong>een</strong>quête op 26 jaar (die gegevens bevat over de deel<strong>na</strong>me tot op de leeftijd van26 jaar) en de gegevens van de enquête op 29 jaar (die gegevens bevat over dedeel<strong>na</strong>me tussen 26 en 29 jaar) worden samengenomen. Op deze manier komenwe te weten wie ooit heeft deelgenomen <strong>aan</strong> <strong>een</strong> opleiding in <strong>het</strong> kader van de jobva<strong>na</strong>f <strong>het</strong> begin van zijn of haar loopb<strong>aan</strong> tot op de leeftijd van 29 jaar, <strong>het</strong>moment van de laatste bevraging.Zoals <strong>aan</strong>gegeven in 2.1 is er wel <strong>een</strong> verschil in vraagverwoording tussen detwee bevragingen. In de bevraging op de leeftijd van 26 jaar, spreekt men vangeorganiseerde opleidingen en opleidingen op de werkvloer, terwijl in de enquêteop 29 jaar formele en informele opleidingen ter sprake komen. Omwille van praktischeredenen maken we in de volgende tabellen g<strong>een</strong> verschil tussen georganiseerdeopleidingen en formele opleidingen. De deel<strong>na</strong>me hier<strong>aan</strong> wordt gewoonsamengenomen. A<strong>na</strong>loog geldt dit voor opleidingen op de werkvloer en informeleopleidingen.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!