Participatie aan leeractiviteiten na het initieel onderwijs met een ...

More documents

Recommendations

Info

Resultaten – Opleidingen in het kader van de job 72en dan vooral formele opleidingen, voor (bepaalde categorieën van) jongerenbemoeilijken. De uitdaging bestaat erin om de barrières, die voor deze jongerenbestaan, weg te werken.
73HOOFDSTUK 5RESULTATEN - OPLEIDINGEN BUITEN HETKADER VAN DE JOB1. InleidingIn de SONAR-enquête worden, naast opleidingen die in het kader van een jobgevolgd kunnen worden, ook allerlei vragen gesteld over opleidingen buiten hetkader van de job. De mate van participatie en de samenstelling van de groep vandeelnemers aan dit soort opleidingen wordt behandeld in dit hoofdstuk.De problemen die gesignaleerd werden in het hoofdstuk met betrekking tot opleidingenin het kader van de job, namelijk verschillende vraagverwoording en verschillendeplaats van de vraag (vragenlijst of kalender) tussen de drie bevragingen,zijn hier niet van toepassing. De registratie van de opleidingen buiten hetkader van de job gebeurde conform voor zowel de bevraging op 23-jarige leeftijd,als op 26-jarige leeftijd, als op 29-jarige leeftijd. In de drie enquêtes werd elkeopleidingsperiode geregistreerd in de kalender (zie bijlage II).De gegevens die in dit hoofdstuk gepresenteerd worden, hebben dan ookbetrekking op de gehele loopbaan tot op de leeftijd van 29 jaar, het moment van delaatste bevraging. Een jongere wordt beschouwd als een deelnemer aan een opleidingbuiten het kader van de job indien hij of zij een keer een opleidingsperiodeheeft aangegeven.De respondenten die nog nooit een job hebben gehad, worden meegenomen inde analyse. Deze respondenten kunnen immers, ondanks de afwezigheid van eenjob, een opleiding buiten het kader van de job gevolgd hebben.Opleidingen buiten het kader van de job werden in de drie vragenlijsten van decohorte 1976 gedefinieerd als opleidingen die gevolgd werden buiten de reguliereschoolloopbaan, dit wil zeggen buiten het secundair onderwijs of hoger onderwijs(universiteit of hogeschool), én buiten het kader van de job. De opleidingenwerden op eigen initiatief gevolgd en waren niet van toepassing in de job die opdat moment uitgeoefend werd. De opleiding kon eventueel wel gevolgd wordenmet het oog op het vinden van een andere job of van toepassing zijn in latere jobs(zie ook bijlage II).
Page 1:
Participatie aan leeractiviteiten n
Page 4 and 5:
Voor meer informatie over deze publ
Page 6 and 7:
InhoudivHoofdstuk 4 / Resultaten -
Page 8 and 9:
InhoudviAlgemeen besluit 95Referent
Page 10 and 11:
Analysing complex spatial associati
Page 13 and 14:
5HOOFDSTUK 1SITUERING VAN HET ONDER
Page 15 and 16:
Situering van het onderwerp 7Met na
Page 17:
Situering van het onderwerp 9Europe
Page 20 and 21:
Theoretisch en conceptueel kader 12
Page 22 and 23:
Page 24 and 25:
Page 26 and 27:
Onderzoeksvragen en -hypothesen 182
Page 28 and 29:
Onderzoeksvragen en -hypothesen 20s
Page 30 and 31: Resultaten - Opleidingen in het kad
Page 79: Resultaten - Opleidingen in het kad
Page 83 and 84: Resultaten - Opleidingen buiten het
Page 101: Resultaten - Opleidingen buiten het
Page 104 and 105: Algemeen besluit 96De uitdaging bes
Page 106 and 107: Algemeen besluit 98Etnische herkoms
Page 108 and 109: Referenties 100Colley H., Hodkinson
Page 110 and 111: Referenties 102Plug W. & du Bois-Re
Page 113: BIJLAGEN105
Page 116 and 117: Bijlage I 108Weet nietGeen antwoord
Page 118: Bijlage II 110JaNeenWeet niet/geen
show all

Participatie aan leeractiviteiten na het initieel onderwijs met een ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?