Fulltekstutgave (PDF) - Høgskolen i Vestfold
Fulltekstutgave (PDF) - Høgskolen i Vestfold
Fulltekstutgave (PDF) - Høgskolen i Vestfold
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Mead, George Herbert (1934): Mind, Self & Society. Chicago: The University of Chicago<br />
Press.<br />
Moser T, Jansen T. T, Pettersvold M, Aanderaa B (2006): Etter og videreutdanning i<br />
barnehagesektoren – kartlegging av tilbud og etterspørsel. Prosjekt i oppdrag av<br />
Kunnskapsdepartementet. Delrapport 6 Oppsummeringer og anbefalinger. Rapport<br />
8/2006 <strong>Høgskolen</strong> i <strong>Vestfold</strong>.<br />
Nyhus, Lene og Kolstad Inger (2004): Kvalitet i relasjonsarbeid- om samspillet mellom<br />
voksne og barn i Gjøvik barnehagen. ØF-rapport nr.13/2004 Østlandsforskning<br />
Nyhus, Lene (2005): Å møte barn med respekt – evaluering av et utviklingsarbeid i<br />
Indreøybarnehagen. ØF-rapport nr.16/2005 Østlandsforskning<br />
Pettersvold, Mari (2006): ”En kunnskapsskapende profesjon” i Plan og praksis –<br />
bakgrunnsstoff for den utdanningspolitiske debatten på Utdanningsforbundets<br />
landsmøte 2006. Utdaningsforbundet.<br />
Rinaldi, Carlina (2005): Documentation and assessment: what is the relationship? I: Clark,<br />
Kjørholt og Moss (2005) (ed): Beyond listening: children's perspectives on early<br />
childhood services. Bristol: The Policy press<br />
Sandvik, Ninni (1994). Til å begynne med - en personlig beretning om små barns<br />
hverdagsliv i barnehagen. Oslo: Pedagogisk Forum<br />
Samuelsson, I. Pramling og S. Sheridan (2000): Grobunn for læring - perspektiver og<br />
holdninger i læreplan for barnehagen. Oslo: Sebu forlag<br />
Schibbye, Anne-Lise (1988): Familien: tvang og mulighet – om samspill og<br />
behandling. Oslo: Universitetsforlaget.<br />
Schein, Edgar H. (1991): Organisasjonskultur – og ledelse. Er kulturendring mulig? Oslo:<br />
Libro Forlag.<br />
Sigsgaard E, Rasmussen K, Smidt S. (1999) Andre måter. Oslo: Pedagogisk Forum.<br />
Smith, Lars og Stein Erik Ulvund (1991): Spedbarnsalderen. Oslo: Universitetsforlaget<br />
Sommer, Dion (1996): Barndomspsykologi. Utvikling i en forandret verden. Oslo: Pedagogisk<br />
Forum<br />
Steinsholt, Kjetil (2005): ”På sporet av en profesjonsforankret FoU” i I Krogstadf mfl (red)<br />
Konferanserapport FoU i praksis 2005. NTNU Program for lærerutdanning No 25<br />
Desember 2005.<br />
Stiensholt, Kjetil (2006): ”Førskolelærerprofesjonene må ta vare på skattekisten” i Første Steg<br />
3/2006<br />
Stern, Daniel (2000): Spædbarnets interpersonelle verden: et psykoanalytisk og<br />
76