Plano de Desenvolvimento Institucional - Campus Ipojuca - IFPE

d) A comunicação com a sociedade;
e) As políticas de pessoal, as carreiras do corpo docente e do corpo
técnico-administrativo, seu aperfeiçoamento, desenvolvimento
profissional e suas condições de trabalho;
f) A organização e gestão da instituição, especialmente o funcionamento
e representatividade dos colegiados, sua independência e autonomia,
e a participação dos segmentos da comunidade nos processos
decisórios;
g) A infraestrutura física, especialmente de ensino e de pesquisa, de
biblioteca, de recursos de informação e comunicação;
h) O planejamento e a avaliação, especialmente os processos, os
resultados e a eficácia da autoavaliação institucional;
i) As políticas de atendimento aos estudantes;
j) A sustentabilidade financeira.
7.3 Instrumentos Essenciais Utilizados no Processo de Avaliação
Projeto Político-Pedagógico Institucional (PPPI);
Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI);
Projetos Pedagógicos dos Cursos;
Documentos financeiros e orçamentários;
Documentos de controle acadêmico;
Relatórios de acompanhamento e controle da aprendizagem e do
desempenho estudantil;
Questionários aplicados à comunidade acadêmica.
7.4 Autoavaliação Interna da CPA
A Comissão Permanente de Avaliação, a ser designada pela Reitoria do
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE
PERNAMBUCO, será responsável pela implementação do processo de avaliação
interna, priorizando as etapas descritas no item 7.5.
142