Plano de Desenvolvimento Institucional - Campus Ipojuca - IFPE

17.9. Introdução à Educação - SE
EMENTA
Educação como processo de construção do homem e da sociedade:
origem e fundamentos. Bases Científicas da Educação. Questões
Básicas da Educação. Problemática da Educação Brasileira: o Estado
e suas influências na Educação; a escola como aparelho ideológico do
Estado. Professor: Formação Ético Profissional e o Compromisso com
a Sociedade.
Bibliografia:
BERTRAND, YVES. Teorias Contemporâneas da Educação. Instituto
Piaget. 2001.
CAMPOS, T M. M. e NUNES, T. Educação Matemática, V.1. Cortez.
2005.
UBIRATAN D´AMBROSIO. Educação Matemática: da Teoria a Prática.
Papirus.
MIGUEL, A e Miorim, M. A. História da Educação Matemática.
Autentica. 2004.
17.10. Metodologia Científica - MC
EMENTA
Acompanhamento, discussão e participação em pesquisas em
andamento na área de didática das Ciências e Matemática.
Planejamento de anteprojetos de pesquisa individuais que possam
integrar o projeto de dissertação em Monografias.
Bibliografia:
17.11. Inglês Instrumental - ING1
EMENTA
Bibliografia:
LAKATOS, E M. Metodologia Cientifica. São Paulo, Atlas. 2004.
OLIVEIRA, M. M. Como Fazer Pesquisa Qualitativa. Impetus Elsevier.
2005.
_______.Como Fazer Projetos, Relatórios, Monografias. Impetus
Elsevier. 2005.
Utilização da linguagem envolvendo conteúdos técnicos
correlatos com a física disponíveis na Internet e em livros
específicos, desenvolvendo a leitura, tradução e produção de
textos técnicos, além de desenvolver atividades envolvendo
aquisição de vocabulário específico.
MUNHOZ, R. Inglês Instrumental Estratégias de Leitura. São Paulo:
Texto Novo, 2002
OLIVEIRA, S. R. de F. Estratégias de Leitura para Inglês Instrumental.
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