O papel do enfermeiro num estudo de adesão ao aleitamento materno
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Os estabelecimentos <strong>de</strong> saú<strong>de</strong> <strong>do</strong> Serviço Nacional <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> (SNS) têm horários<br />
<strong>de</strong> atendimento <strong>ao</strong> público que dificultam a conciliação <strong>do</strong>s horários laborais com os<br />
horários das consultas, e embora a legislação <strong>de</strong> protecção à maternida<strong>de</strong> conceda<br />
dispensas para as consultas <strong>de</strong> vigilância pré-natal, a precarieda<strong>de</strong> <strong>do</strong> emprego po<strong>de</strong><br />
dificultar a sua realização durante o horário laboral.<br />
De igual mo<strong>do</strong>, o mari<strong>do</strong> po<strong>de</strong> ter dificulda<strong>de</strong> em aban<strong>do</strong>nar o emprego para estar<br />
presente na consulta e frequentemente os serviços públicos não permitem a sua<br />
presença.<br />
Em serviços priva<strong>do</strong>s <strong>de</strong> saú<strong>de</strong>, os horários po<strong>de</strong>m ser mais facilmente<br />
concilia<strong>do</strong>s com os interesses <strong>do</strong> casal e a presença <strong>do</strong> mari<strong>do</strong> é permitida e até<br />
encorajada.<br />
Po<strong>de</strong>remos assim questionar se os Centros <strong>de</strong> Saú<strong>de</strong> e Hospitais públicos<br />
estarão a adaptar os seus serviços às necessida<strong>de</strong>s das famílias que servem.<br />
As consultas durante o perío<strong>do</strong> pré natal têm para além <strong>de</strong> outros objectivos a<br />
promoção da educação para a saú<strong>de</strong>, constituin<strong>do</strong> momentos i<strong>de</strong>ais para a realização <strong>de</strong><br />
intervenções educativas e <strong>de</strong> sensibilização para o <strong>aleitamento</strong> <strong>materno</strong> (Direcção Geral<br />
da Saú<strong>de</strong>, 1993).<br />
Sen<strong>do</strong> a preparação para a amamentação parte integrante da educação para a<br />
saú<strong>de</strong> a realizar pelos profissionais <strong>de</strong> saú<strong>de</strong> durante a gravi<strong>de</strong>z (Direcção Geral da<br />
Saú<strong>de</strong>, 1993), os resulta<strong>do</strong>s <strong>do</strong> estu<strong>do</strong> não <strong>de</strong>ixam <strong>de</strong> ser preocupantes e merecem por<br />
isso uma reflexão.<br />
Da<strong>do</strong> que meta<strong>de</strong> das participantes afirmou não ter recebi<strong>do</strong> formação/<br />
informação sobre <strong>aleitamento</strong> <strong>materno</strong> (embora a maioria tenha realiza<strong>do</strong> e inicia<strong>do</strong> as<br />
consultas <strong>de</strong> vigilância pré natal no 1º trimestre da gravi<strong>de</strong>z), questionamo-nos se estes<br />
resulta<strong>do</strong>s po<strong>de</strong>rão indicar que os profissionais <strong>de</strong> saú<strong>de</strong> envolvi<strong>do</strong>s na vigilância pré<br />
natal não a efectuaram, ou se as participantes não se recordavam <strong>de</strong> a ter recebi<strong>do</strong>.<br />
Os resulta<strong>do</strong>s <strong>do</strong> presente estu<strong>do</strong> são superiores <strong>ao</strong>s resulta<strong>do</strong>s obti<strong>do</strong>s por<br />
Figueire<strong>do</strong> (2001) <strong>num</strong> estu<strong>do</strong> realiza<strong>do</strong> na região Norte <strong>do</strong> país com 247 puérperas, em<br />
que 21,4% referiu não ter recebi<strong>do</strong> informação sobre <strong>aleitamento</strong> <strong>materno</strong> durante a<br />
gravi<strong>de</strong>z/parto e aproxima<strong>do</strong>s <strong>do</strong>s resulta<strong>do</strong>s obti<strong>do</strong>s por Sarafana [et al.], (2006), em<br />
que 49% da amostra obteve algum tipo <strong>de</strong> orientação pré natal para a amamentação.<br />
Segun<strong>do</strong> Sharron, Hill, Spiegelberg, cita<strong>do</strong>s por Marinho, Leal, (2004) assiste-se<br />
actualmente a uma <strong>de</strong>slocação da tradicional transmissão <strong>de</strong> conhecimentos <strong>de</strong> mãe<br />
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