O papel do enfermeiro num estudo de adesão ao aleitamento materno
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“Ajudar como me estão a ajudar aqui” (A 104).<br />
“Continuar a ajudar a mãe sempre que precisar” (A 107).<br />
“Ajudar a mãe a dar o peito, nomeadamente ajudar a que a mãe consiga ter uma<br />
posição a<strong>de</strong>quada” (A112).<br />
“Eu acho bem, porque com a experiência <strong>de</strong>les ajudam muito mas primeiras<br />
semanas <strong>de</strong> vida <strong>do</strong> bebé “(A165).<br />
Para 31 participantes o <strong>papel</strong> <strong>do</strong> <strong>enfermeiro</strong> no <strong>do</strong>micílio seria informar:<br />
“Dar a conhecer que é o melhor leite” (A5).<br />
“Divulgar que é o melhor para a criança” (A17).<br />
“Informar porque há bebés que são complica<strong>do</strong>s e isso ajuda muito” (A 92).<br />
Esta informação po<strong>de</strong>ria segun<strong>do</strong> 2 participantes ter uma orientação <strong>de</strong> prevenção<br />
<strong>de</strong> prováveis problemas:<br />
“Dar informação sobre os problemas para não haver complicações, cuidar <strong>do</strong>s<br />
bicos, <strong>do</strong>s peitos” (A147).<br />
“Informar sobre o que po<strong>de</strong> acontecer com o peito (gretas, <strong>do</strong>res, etc.) e informar<br />
os cuida<strong>do</strong>s e prevenção para que isso não aconteça” (A75).<br />
Para 28 participantes, a intervenção <strong>do</strong> <strong>enfermeiro</strong> seria tirar dúvidas:<br />
“Tirar dúvidas que uma pessoa possa ter” (A28).<br />
“Muita coisa, tirar dúvidas sobretu<strong>do</strong> quan<strong>do</strong> é o primeiro filho porque não tem<br />
experiência” (A69).<br />
”Nas primeiras semanas muita coisa. Não era necessário <strong>de</strong>slocar-se <strong>ao</strong> Posto<br />
médico, em relação <strong>ao</strong> AM, não faria muita coisa porque já estávamos ensinadas,<br />
mas temos sempre dúvidas e po<strong>de</strong>ria tirá-las” (A74).<br />
“Penso que <strong>de</strong>ve sempre existir quan<strong>do</strong> existir dúvidas por parte <strong>do</strong>s pais em<br />
to<strong>do</strong>s os aspectos” (A117).<br />
Aconselhar a dar LM e não <strong>de</strong>sistir (14), explicar (13) e ensinar técnica <strong>de</strong><br />
amamentação (13) foram activida<strong>de</strong>s também indicadas pelas participantes.<br />
Com menor expressão foram referidas as activida<strong>de</strong>s vigiar (9), avaliar (8),<br />
apoiar (8), incentivar a dar LM (5) e observar mamadas (3).<br />
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