Contornos do Indizível: o estilo de Clarice Lispector - Fale - UFMG

Em Tese, Belo Horizonte, v. 10, p.80-84, dez.2006
1913. O que a memória consciente preservou de Olinda foi um mínimo de vida e de gente.
Eu me lembro de pouquíssimas pessoas. Por exemplo: — vejo uma imagem feminina. Mas
é mais um chapéu do que uma mulher. (RODRIGUES, 1993, p. 12).
As lembranças mostram o caráter fugidio da memória, além de nos remeter ao
caráter triádico da memória, presente — passado — futuro, ao sabermos que o resgate
do passado acontece no presente. Muitas vezes, a reconstrução feita no agora impede
que esse narrador retome todas as sensações, impressões e lembranças de um
passado fugidio. O narrador demonstra uma característica presente nas obras atuais, o
que se mostra não é uma narrativa perfeita e completa, mas o inverso:
Assistimos aos nossos dias ao nascimento da short story, que se emancipou da tradição
oral e não mais permite essa lenta superposição de camadas finas e translúcidas, que
representa a melhor imagem do processo pelo qual a narrativa perfeita vem à luz do dia,
como coroamento das várias camadas constituídas pelas narrações sucessivas.(BENJAMIN,
1994, p. 206).
Além da fragmentação em torno da memória do narrador, percebemos a
fragmentação no conjunto da obra. Ao descrever suas memórias, o narrador não
consegue fornecer ao livro um caráter cronológico de suas rememorações. Os
comentários pontuais, a introdução de fatos recentes, a dispersão dos assuntos são
características tanto trazidas pelo uso do gênero crônica como pela fragmentação
advinda por esse caráter memorialista:
Tal obra, que tem como sujeito o tempo, nem mesmo precisa ser escrita em forma de
aforismos. É nos meandros e nos anéis de um estilo Antilogos que ela faz todos os rodeios
necessários para juntar os últimos pedaços, arrastar em velocidades diferentes todos os
fragmentos, em que cada um remete a um conjunto diferente, não remete a conjunto
nenhum, ou só remete ao conjunto de estilo. (DELEUZE, 2003, p. 108).
A estruturação de A menina sem estrela como uma obra fragmentada reafirma o
valor do tempo, novamente, advindo com o uso da crônica e da memória. O tempo,
ora se dirigindo ao passado, ora ao presente e em alguns casos remetendo ao futuro,
configura a base do livro. É através do tempo presente — crônica — que resgatamos
um tempo que já aconteceu — memória:
Acontece o contrário com uma obra que tem por objeto, ou melhor, por sujeito, o tempo.
Ela diz respeito a fragmentos que não podem mais se reajustar, é composta de pedaços
que não fazem parte do mesmo puzzle, que não pertencem a uma totalidade prévia, que
não emanam de uma unidade, mesmo que tenha sido perdida. (DELEUZE, 2003, p. 107).
O modo como o narrador dessa obra retoma os fatos de sua infância e outras
reminiscências, além dos fatos e dos comentários, que extrapolam muitas vezes a sua
vivência, inseridos nessa narrativa, contribuem para a literariedade de A menina sem
estrela. A subjetividade presente nos discursos do narrador é favorecida tanto pela
fragmentação da memória, que permite que o narrador extrapole os limites da
realidade, como, também, pelo uso da crônica. Sendo essa obra memorialista voltada
não somente para a concretização de suas lembranças, mas sim para uma
rememoração carregada de lirismo.
Essas foram algumas considerações observadas nessa obra rodrigueana que, na
verdade, revelam novas inquietações que surgiram em mim e me fizeram debruçar em
outras artimanhas da memória nesse texto literário.
Disponível em http://www.letras.ufmg.br/poslit
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