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Estado de Mato Grosso
Capacidade de Execução:
Estudos cruzando dados QDD de 20/02/2009 15H:35 com dados do quadro da realização orçamentário e financeira da ação
observa-se desvios, pois o campo de valor empenhado nem sempre é liquidado e pago. Outro aspecto que tem prejudicado a
capacidade operacional financeira de despesa esta relacionado à ferramenta fiplan, em que a área operacional executa
segundo medida e tarefa e o financeiro executa na resolução da ação, ou seja, no valor total orçamentário e financeiro por
natureza de despesa. Detecta–se, que os processos de aquisição encaminhados neste exercício perfizeram aproximadamente o
valor de R$ 22.591,10, controle estimado. Cruzando–se com o QDD citado nos campos total geral: valor empenhado R$
17.724,60; valor pago R$ 13.092,78; valor disponível R$ 26.436,80. Pergunta–se qual a consistência desta análise se observa
divergência entre o valor liquidado e pago que em tese deveriam ser iguais recomenda–se a revisão deste campo no método
de análise que a área operacional não tem governabilidade. No controle manual havia uma previsão de execução orçamentária
e financeira para aluguel de veículos, transporte de técnicos, no valor de R$ 23.165,00, não executado, por esta ação.
Hipotese pervisão por finalistica e apoio administrativo.
Alcance do Objetivo Específico:
aquisições demandadas pelo grupo pedagógico foram parcialmente atendidas para o alcance do objetivo específico desta
ação. O previsto no orçamento e financeiro para aquisições que não foram executado tornou possível dobrar a meta física,
para 11 cursos oferecidos. O objetivo desta ação ficou prejudicado, pois o curso “meio ambiente e Educação Ambiental: um
dialogo inicial” não estabelece o público alvo específico, pois o mesmo foi elaborado com o propósito de atender à comunidade
em geral para oferecer os conhecimentos basilares da área ambiental. Tal estrutura dificulta a correlação desta oferta com as
medidas (formação de multiplicadores, educadores, gestores) desta ação. O curso oferecido proporcionou momentos de
estudos, debates, construção conjunta de uma educação ambiental para o empoderamento das sociedades.
Execução Orçamentária e Financeira:
Durante o exercício de 2008 se constatou, nesta ação, que as dotações autorizadas na LOA foram suficientes e tempestivas.
No início do ano detectou-se dificuldades na obtenção de créditos adicionais, o sitema indisponivel para a operação. Quanto ao
levantamento de satisfação dos clientes ainda não houve avanço institucional nessa direção, neste exercício. Detectou-se nos
relatórios técnicos, os principais problemas encontrados na execução física desta ação foram: - inadequação do meio de
transporte (ônibus não é adequado para as condições precárias da estrada); - falta de infraestrutura tecnológica; -
mobilização inadequada/insuficiente; O gerenciamento desta ação se deu pela sistemática de reuniões, emissão de relatórios
pelo responsável do grupo pedagógico. O PTA foi parcialmente utilizado como ferramenta gerencial durante o exercício de
2008.
Outros Aspectos Relevantes:
- Desenvolver metodologia de mobilização; -Identificar e adotar métodos de mensuração de resultados dos programas; -
Reavaliar a regionalização de produtos disponibilizados a sociedade. - Efetivação do sistema informacional e banco de dados
constituído de instrumentos e ferramentas que possibilite aos técnicos responsáveis pela sua execução revisão e definição de
variáveis a serem coletadas e alimentadas, métodos e técnicas de sistematização e consistência, durante o processamento de
dados e/ou informações. -Garantia de continuidade do gestor de Educação Ambiental sem prejuízo nos procedimentos e
processos de implementação da política de Educação Ambiental; - identificar e/ou desenvolver ou método de extrapolação
para medir o publico alcançado. -Redesenhar ações que conflitam com outros programa da SEMA(mudanças climáticas,
consumo consciente, embalagem vazia de agrotóxico); -Definição e efetivação de procedimentos administrativos que
garantam as aquisições; -
Recomendações da Unidade Responsável pela Ação:
- melhoria nos procedimentos administrativos de aquisição tanto na SEMA, quanto na SAD. - alimentar no sistema de
protocolo os despachos existentes nos processos de aquisição, para facilitar o seu monitoramento, para que se possam tomar
as providencias necessárias em tempo. - necessidade de pensar termo gestores, grade curricular, material didático e até
mesmo o termo multiplicadores, critérios de entendimento e seleção de público. - necessidade de metodologia de avaliação
desta ação. - os técnicos da SUEA devem ofertar cursos tem-se condições de atender o universo de gestores, multiplicadores,
convênios com as respectivas especificidades de demandas - pode existir curso básico- definição, implantação do banco de
dados desta ação constituido de instrumentos e ferramentas(coleta de dados, processamento e análise de consistência), que
possibilitem o processamento de dados e informações, emitindo relatórios trimetrais e anuais. - a execução contábil do FIPLAN
precisa ser compativel com as praticas gerencias da area operacional.
Ação: 2951 - DIVULGAÇÃO DA TEMÁTICA AMBIENTAL
Unidade Responsável: 27101-SECRETARIA DE ESTADO DO MEIO AMBIENTE
DIVULGAR A TEMÁTICA AMBIENTAL, AMPLIANDO O CONHECIMENTO DOS GESTOTES, DOS
Objetivo Específico: MULTIPLICADORES E DOS EDUCADORES PARA OPORTUNIZAR A MOBILIZAÇÃO E A EXECUÇÃO
DE AÇÕES AMBIENTALMENTE CORRETAS.
Descrição da Meta Física: EVENTO REALIZADO
Unidade de Medida: UNIDADE
Responsável pela Ação: VANIA MARCIA MONTALVAO G. CESAR
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