Docentes DiscenteExcelente 10,9% 13,8%Bom 42,3% 43,7%Regular 32,2% 27,6%Ruim 11,5% 11,9%não existe 3,1% 2,9%6.9.5. Atendimento aos discentes e funcionários com necessi<strong>da</strong><strong>de</strong>s especiaisA Universi<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>Estadual</strong> <strong>de</strong> Mato Grosso do Sul (UEMS) tem como objetivo ainclusão e a permanência <strong>de</strong> grupos ditos minoritário com necessi<strong>da</strong><strong>de</strong>s especiais. Paratanto, tem <strong>de</strong>senvolvido políticas para viabilizar esse objetivo que são pensa<strong>da</strong>s eoperacionaliza<strong>da</strong>s sob a gestão <strong>da</strong> Divisão <strong>de</strong> Inclusão e Diversi<strong>da</strong><strong>de</strong> (DID), que pensa nãoapenas em questões científicas educacionais, mas também nas condições <strong>de</strong> infraestruturaque garantam o acesso e a permanência <strong>da</strong>s pessoas com necessi<strong>da</strong><strong>de</strong>s especiais. Daestrutura física <strong>da</strong> Instituição, constam banheiros especiais para ca<strong>de</strong>irantes, rampas <strong>de</strong>acesso e elevadores, estes, em alguns casos; como também sinalizações horizontais everticais para pessoas com dificul<strong>da</strong><strong>de</strong>s visuais.Na avaliação pela comuni<strong>da</strong><strong>de</strong> acadêmica a acessibili<strong>da</strong><strong>de</strong> é vista como <strong>de</strong> bom aregular sendo pior avalia<strong>da</strong> pelos discentes (tabela 74).Tabela 74. Avaliação dos docentes, discentes e técnicos administrativos a respeito <strong>da</strong>acessibili<strong>da</strong><strong>de</strong> para <strong>de</strong>ficientes na UEMSDocente DiscenteTécnicoadministrativoExcelente 5,6% 8,9% 3,3%Bom 34,4% 29,8% 40,0%Regular 32,5% 31,4% 32,9%Ruim 21,1% 21,2% 17,6%Não existe 6,4% 8,7% 6,2%6.9.6. Melhorias e Ampliações na Estrutura FísicaPara uma melhor compreensão, vamos contextualizar as melhorias e ampliações naestrutura física, tomando as ações realiza<strong>da</strong>s <strong>de</strong>s<strong>de</strong> o PDI 2002-2007, que tinha como metagarantir prédio próprio para to<strong>da</strong>s as Uni<strong>da</strong><strong>de</strong>s Universitárias <strong>da</strong> Instituição até 2007,equipando todos os cursos com laboratórios específicos para as aulas práticas, elaboratórios <strong>de</strong> línguas e <strong>de</strong> informática.A construção do prédio próprio <strong>da</strong> Uni<strong>da</strong><strong>de</strong> Universitária <strong>de</strong> Glória <strong>de</strong> Dourados teveinício em setembro <strong>de</strong> 2004; o prédio foi entregue em <strong>de</strong>zembro <strong>de</strong> 2006 pelaAGESUL/SEINFRA/MS, responsável pelo seu an<strong>da</strong>mento e execução. A obra <strong>de</strong> Coxim, cujovalor e cronograma <strong>de</strong> execução era praticamente o mesmo, teve sua construçãointerrompi<strong>da</strong> em função <strong>de</strong> atraso nos repasses financeiros, tendo sido executados até o final
<strong>de</strong> 2006 o valor <strong>de</strong> R$ 457.552,25 <strong>de</strong> um total <strong>de</strong> R$ 1.771.204,41, sendo finaliza<strong>da</strong> em2009.Em Dourados, se<strong>de</strong> <strong>da</strong> UEMS, as instalações foram edifica<strong>da</strong>s em área cedi<strong>da</strong> pelaUniversi<strong>da</strong><strong>de</strong> Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> Mato Grosso do Sul em regime <strong>de</strong> como<strong>da</strong>to por 10 anos, comrenovação por igual período, conforme Protocolo firmado em 07/05/93, ocupando uma área<strong>de</strong> 3ha.O Conselho Universitário, por meio <strong>da</strong> Resolução COUNI-UEMS nº 341, <strong>de</strong> 27 <strong>de</strong>março <strong>de</strong> 2008, aprovou a permuta <strong>da</strong> obra <strong>de</strong> construção <strong>da</strong> Biblioteca Central <strong>da</strong> UEMSpor uma área <strong>de</strong> 11 (onze) hectares <strong>de</strong> terra pertencentes, atualmente à Universi<strong>da</strong><strong>de</strong>Fe<strong>de</strong>ral <strong>da</strong> Gran<strong>de</strong> Dourados – UFGD (antes UFMS), com a finali<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> regularizar odomínio do imóvel on<strong>de</strong> se localiza a se<strong>de</strong> <strong>da</strong> UEMS. Tramita no Congresso Nacional, oProjeto <strong>de</strong> Lei 7513/10, mas ain<strong>da</strong> faltam alguns trâmites legais finais, que <strong>de</strong>ve culminarcom a assinatura <strong>da</strong> Presi<strong>de</strong>nte <strong>da</strong> República, para que ocorra a doação dos 10,15ha.A partir disso, será provi<strong>de</strong>nciado ato jurídico próprio para que as referi<strong>da</strong>s IESpossam utilizar o mesmo espaço físico e acervo conjuntamente, além <strong>da</strong> manutençãoprevista.A UEMS tem proposto ain<strong>da</strong> uma política <strong>de</strong> parcerias para viabilizar a expansão <strong>de</strong>infraestrutura necessária para o funcionamento a<strong>de</strong>quado <strong>de</strong> suas Uni<strong>da</strong><strong>de</strong>s Universitárias,principalmente junto às Prefeituras dos municípios on<strong>de</strong> ela está instala<strong>da</strong>.O <strong>de</strong>sempenho <strong>da</strong>s ativi<strong>da</strong><strong>de</strong>s <strong>de</strong> ensino, pesquisa e extensão é resultado doenvolvimento <strong>de</strong> muitas pessoas no processo. Trata-se <strong>de</strong> um trabalho heterogêneo quecongrega especifici<strong>da</strong><strong>de</strong>s e diversi<strong>da</strong><strong>de</strong> que se entrelaçam na formação do todo. Estu<strong>da</strong>ntes,professores, técnicos administrativos, pessoal <strong>de</strong> apoio se articulam na tessitura do fazeruniversitário, cuja quali<strong>da</strong><strong>de</strong> está diretamente relaciona<strong>da</strong> às condições <strong>de</strong> trabalho e àquali<strong>da</strong><strong>de</strong> do espaço no qual as relações <strong>de</strong> trabalho são estabeleci<strong>da</strong>s e manti<strong>da</strong>s.Em 2009, a Universi<strong>da</strong><strong>de</strong> criou o Sistema <strong>de</strong> Apoio aos Cursos <strong>de</strong> Graduação(PROCURSOS) e o Sistema <strong>de</strong> Apoio às Uni<strong>da</strong><strong>de</strong>s Universitárias (PROUNIDADES) parasistematizar, planejar, organizar e avaliar as reais necessi<strong>da</strong><strong>de</strong>s <strong>de</strong> materiais <strong>de</strong> consumo,permanente e <strong>de</strong> serviços, por meio <strong>da</strong> Portaria UEMS no. 61 <strong>de</strong> 18/09/2009, publicado noDiário Oficial do Estado no. 7.548 <strong>de</strong> 23/09/2009. Este sistema foi concebido para que to<strong>da</strong>sas ações fossem planeja<strong>da</strong>s com a participação dos docentes <strong>de</strong> ca<strong>da</strong> disciplina, solicitandotodo material necessário ao atendimento <strong>da</strong>s reais necessi<strong>da</strong><strong>de</strong>s do curso. Além disso, osgestores po<strong>de</strong>m ter a visão geral e minimizar exageros nas solicitações. Esperava-se que,com a sistematização, a Universi<strong>da</strong><strong>de</strong> pu<strong>de</strong>sse, em pouco tempo, criar uma memória <strong>da</strong>necessi<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> ca<strong>da</strong> disciplina, acelerando os processos e possibilitando planejamentosmais específicos para ca<strong>da</strong> curso.Com a implantação do Sistema <strong>de</strong> Apoio aos Cursos <strong>de</strong> Graduação (PROCURSOS)e o Sistema <strong>de</strong> Apoio às Uni<strong>da</strong><strong>de</strong>s Universitárias (PROUNIDADES), a UEMS está criandoum banco <strong>de</strong> <strong>da</strong>dos por curso, por disciplina e por Uni<strong>da</strong><strong>de</strong> Universitária para controlar eplanejar as ações do ensino. A implantação do Sistema, que teve início em 2008, e foi
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