relatório da comissão própria de avaliação - Universidade Estadual ...

Dimensão Pontos Fortes Sugestões de melhoriase normas deoperacionalizaçãocom um programa alinhado às políticas nacionais deextensão universitária.• Presença de um programa de bolsas de extensãofinanciado com recursos próprios.• Sistema de cadastro de projetos do SIGProj Siex,vinculado ao Ministério da Educação, o que permite melhorcontrole dos projetos.• Execução anual de diversas ações culturais pelaPROEC, junto à comunidade externa.• Na avaliação dos docentes, as políticas para oenvolvimento dos discentes em ações de extensão sãoadequadas.• Na avaliação docente e discente, o atendimento àcomunidade regional pela UEMS é avaliado positivamente.existe uma tendência à redução do número deste tipo deprojeto, o que pode estar relacionado ao não financiamentopor parte da Universidade.• Criar um programa de avaliação específico paraidentificar os problemas relacionados ao cadastro eexecução dos projetos de extensão, pois a variação nonúmero de projetos de extensão mostra ascensão e posteriordeclínio. O mesmo se observa quanto às bolsas de extensãoconcedidas aos discentes, o que acompanha a tendência donúmero de projetos cadastrados.• Buscar recursos para financiar as ações de extensão,pois como verificado no último edital de extensão publicadoem 02/2010, ele prevê o cadastro de projetos sem ônus paraa UEMS.• Avaliar se todos os municípios que sediam UnidadesUniversitárias da UEMS são igualmente atendidos pelasações culturais desenvolvidas pela PROE.Política para a pósgraduação• Política de criação de cursos de pós-graduação avaliada • Criação de cursos de doutorado reconhecidos pelae normas de como boa.CAPES, pela Instituição, pois a oferta, hoje, se resume aosoperacionalização • Cursos de especialização mantidos sem ônus para os interinstitucionais.alunos.• Implementar a divulgação de estímulo à expansão dos• Mecanismos de autoavaliação estabelecidos nos cursos cursos lato-sensu e stricto-sensu, pois entre os docentes,lato-sensu.cerca de 25% quando avaliados, disseram desconhecer tais• Criação de cursos de mestrado a partir da experiência políticas.dos cursos de especialização.• Melhorar os mecanismos de autoavaliação dos cursos• Integração entre graduação e pós-graduação; os lato-sensu.professores lotados no mestrado obrigatoriamente ministramaulas na graduação.• Estimular professores titulados, por área, para a criaçãode cursos stricto-sensu, dado ao grande número deprofessores com doutorado e o número reduzido de cursosde pós-graduação.• Melhorar as condições de estrutura para odesenvolvimento da pesquisa e da coordenação da pósgraduação.A responsabilidade • O Perfil dos discentes que a UEMS atende, demonstra • Melhorar as políticas do meio ambiente em todas as