relatório da comissão própria de avaliação - Universidade Estadual ...

pagamento, fixada anualmente pelo conselho universitário, para a seleção e a contratação deprofessores temporários para o afastamento para capacitação do docente efetivo”.Por outro lado, para os próximos anos, além da implantação de programas própriosde Mestrado e Doutorado, a Instituição pretende continuar apoiando a promoção deMINTERs e DINTERs”.Atualmente a Instituição conta com dois Programas de Doutorado Interinstitucionais:um em Economia, e outro em Letras, os dois celebrados com a UFGRS.Ao analisar a seguinte questão do Questionário de autoavaliação “Quanto à pósgraduação,como você avalia as políticas institucionais?”, aplicada aos docentes, e queincidia sobre a criação, expansão e manutenção de cursos de pós-graduação na Instituição,verificam-se sinais de algumas fragilidades.Em relação à criação de cursos de pós-graduação stricto-sensu, 34,2% indicaramque acharam as políticas adequadas/plenamente adequadas e 38,9%, inadequadas/poucoadequadas, e 26,9% informaram não saber responder (tabela 29).Do total das respostas, em relação à criação de cursos de pós-graduação lato-sensu,41,6% dos inquiridos acham as políticas adequadas/plenamente adequadas, e 33,5%inadequadas/pouco adequadas, 24,9% informaram não saber responder (tabela 30).Em relação à expansão e manutenção dos Cursos de pós-graduação, mais de 40%informaram não concordar com as políticas institucionais. As porcentagens apresentadassinalizam para um descontentamento, um deles em relação à manutenção dos cursos.Tabela 29. Avaliação docentes a respeito da política institucional em relação à Pós-Graduação stricto sensude criação de expansão de manutençãoPlenamente adequada 6,4% 3,9% 3,6%Adequada 27,8% 23,0% 20,8%Pouco adequada 25,6% 25,5% 24,1%Inadequada 13,3% 16,9% 18,0%Não sei responder 26,9% 30,7% 33,5%Tabela 30. Avaliação dos docentes a respeito da política institucional em relação à Pós-Graduação lato sensude criação de expansão de manutençãoPlenamente adequada 6,9% 2,8% 2,2%Adequada 34,6% 30,4% 26,1%Pouco adequada 23,8% 26,2% 27,2%Inadequada 9,7% 14,4% 16,4%Não sei responder 24,9% 26,2% 28,1%Esses dados apontam para a necessidade de uma continuidade na investigação.Uma das medidas a serem tomadas seria o contato com professores que integram osProgramas de mestrados oferecidos e os de especialização. É possível que estas respostas