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relatório da comissão própria de avaliação - Universidade Estadual ...

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Na visão <strong>da</strong> comuni<strong>da</strong><strong>de</strong> interna, as informações quanto ao acesso, à clareza eagili<strong>da</strong><strong>de</strong> foram avalia<strong>da</strong>s pela maioria em todos os segmentos como sendo bom, o quereflete o trabalho <strong>de</strong>sempenhado pela ACS (tabela 33), sendo que poucos foram os queapontaram como <strong>de</strong>sconhecido. Apesar disso, a página apresenta diversos problemas enecessita <strong>de</strong> reformulação e padronização que vem ocorrendo gra<strong>da</strong>tivamente <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 2011,pois alguns órgãos <strong>da</strong> administração central já possuem páginas com o mesmo padrão.Estava previsto no PDI 2009-2013 como uma <strong>da</strong>s ações a “Implantação <strong>de</strong> sistema <strong>de</strong>gerenciamento <strong>de</strong> páginas <strong>da</strong> web a<strong>de</strong>quado às necessi<strong>da</strong><strong>de</strong>s <strong>da</strong> Instituição”, porém ain<strong>da</strong>não foi plenamente efetivado.Tabela 33. Avaliação dos docentes, discentes e técnicos administrativos a respeito dosinformativos disponibilizados pela UEMSTécnicoDocente DiscenteadministrativoFácil acesso às informaçõesClareza <strong>da</strong>s informaçõesExcelente 26,5% 17,5% 19,7%Bom 43,9% 37,1% 47,9%Regular 21,3% 28,0% 22,1%Ruim 5,2% 13,0% 6,6%Não conheço 3,0% 4,4% 3,8%Excelente 19,9% 13,7% 17,3%Bom 51,4% 40,7% 50,0%Regular 22,4% 30,3% 23,4%Ruim 4,7% 11,6% 6,5%Não conheço 1,7% 3,7% 2,8%Agili<strong>da</strong><strong>de</strong> na atualização <strong>de</strong>notícias e informaçõesExcelente 20,1% 12,3% 21,0%Bom 47,7% 35,7% 45,8%Regular 22,6% 32,2% 22,0%Ruim 7,2% 15,2% 8,9%Não conheço 2,5% 4,6% 2,3%A utilização <strong>de</strong> jornal impresso institucional tem sido uma prática esporádica nainstituição. No período <strong>de</strong> 2007 a 2009, foram editados apenas 3 jornais UEMS em FOCOimpresso, com uma tiragem <strong>de</strong> 5.000 exemplares ca<strong>da</strong>, que foram distribuí<strong>da</strong>s para to<strong>da</strong>s asUni<strong>da</strong><strong>de</strong>s Universitárias e em alguns pontos estratégicos <strong>da</strong> ci<strong>da</strong><strong>de</strong>. Em 2010, foi criado oACS em foco on-line distribuídos inicialmente aos docentes e técnicos administrativos.Elaborado semanalmente e enviado através do e-mail, atinge semanalmente cerca <strong>de</strong> 1.300en<strong>de</strong>reços eletrônicos. A avaliação <strong>da</strong> comuni<strong>da</strong><strong>de</strong> tem indicado como boa a clareza e aagili<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> divulgação <strong>da</strong>s informações (tabela 34). Mais foi criado o informativo Vi<strong>da</strong> <strong>de</strong>

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