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relatório da comissão própria de avaliação - Universidade Estadual ...

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pois a falta <strong>de</strong> discussão com a comuni<strong>da</strong><strong>de</strong>, sobre os resultados e <strong>de</strong>sdobramentos queestes po<strong>de</strong>riam gerar, não se reverteram em cobranças <strong>de</strong> melhorias <strong>da</strong> quali<strong>da</strong><strong>de</strong> doensino.O aprendizado com o processo <strong>de</strong> autoavaliação nos leva a uma nova concepção <strong>de</strong>projeto, enten<strong>de</strong>ndo que o documento <strong>de</strong>va ser elaborado para a UEMS e não para aten<strong>de</strong>ràs cobranças externas <strong>de</strong>vido à legislação, e que se a comuni<strong>da</strong><strong>de</strong>, e principalmente osdirigentes, assumirem o relatório <strong>de</strong> autoavaliação como instrumento <strong>de</strong> planejamento emelhoria <strong>da</strong> quali<strong>da</strong><strong>de</strong> do ensino atingiremos nossos objetivos.3.4. Ciclo <strong>de</strong> autoavaliação 2007 a 2009No ciclo <strong>de</strong> autoavaliação <strong>de</strong> 2007 a 2009 a UEMS ficou sem uma comissão própriainstituí<strong>da</strong> o que só ocorreu em maio <strong>de</strong> 2009, <strong>de</strong> forma que a atual Comissão foi responsávelpela elaboração do relatório <strong>de</strong> autoavaliação do período <strong>de</strong> 2007 a 2009, em que foi <strong>de</strong>finidoque seriam avaliados os <strong>da</strong>dos institucionais relativos às dimensões estabeleci<strong>da</strong>s peloSINAES, buscando-se informações nos relatórios <strong>de</strong> gestão <strong>da</strong> UEMS no período,complementados por <strong>da</strong>dos disponibilizados pelos diversos setores. Trabalharam-se tambémos questionários sócio-econômicos respondidos pelos discentes quando <strong>da</strong> participação naavaliação do ENADE relativos ao período 2007 e 2008, sendo que o relatório <strong>de</strong> 2009 porcurso não foi disponibilizado pelo INEP.discentes:As seguintes orientações foram aponta<strong>da</strong>s, basea<strong>da</strong>s nos <strong>da</strong>dos e questionários dosA missão e o Plano <strong>de</strong> Desenvolvimento Institucional: Sistematizar o PDI e o PPInas ações <strong>da</strong> UEMS <strong>de</strong> forma a <strong>de</strong>ixar claro on<strong>de</strong> as políticas e ações estão relaciona<strong>da</strong>s aoplanejamento; realizar um acompanhamento anual do PDI sistematizado.Política para o ensino, a pesquisa, a pós-graduação, a extensão e normas <strong>de</strong>operacionalização: Estimular o uso <strong>de</strong> métodos diferentes nas aulas expositivas como ouso <strong>de</strong> pesquisa no ensino; Criar políticas <strong>de</strong> estímulo à participação <strong>de</strong> discentes emmonitorias <strong>de</strong> disciplinas e ca<strong>da</strong>stro <strong>de</strong> projetos <strong>de</strong> ensino e ativi<strong>da</strong><strong>de</strong>s complementares porparte dos docentes. Instituir a autoavaliação dos cursos para melhorar o <strong>de</strong>sempenho doscursos na avaliação externa. Gerar um banco <strong>de</strong> informações sobre a produção acadêmicainstitucional e analisar a relação <strong>da</strong> produção com os investimentos em pesquisa.Estimular a publicação <strong>de</strong> trabalhos por meio <strong>da</strong> Editora <strong>da</strong> UEMS. Estabelecerconvênios com instituições internacionais para possibilitar intercâmbios internacionais naUEMS. Estimular a participação <strong>de</strong> discentes nas ações <strong>de</strong> extensão. Melhorar a integraçãoentre os alunos <strong>de</strong> graduação e pós-graduação.A responsabili<strong>da</strong><strong>de</strong> social <strong>da</strong> Instituição, a contribuição em relação à inclusãosocial, ao <strong>de</strong>senvolvimento econômico e social, à <strong>de</strong>fesa do meio ambiente, <strong>da</strong>memória cultural, <strong>da</strong> produção artística e do patrimônio cultural: Não houverecomen<strong>da</strong>ções, pois faltaram <strong>da</strong>dos sistematizados para aprofun<strong>da</strong>r tal avaliação.A comunicação com a socie<strong>da</strong><strong>de</strong>: Aumentar o número <strong>de</strong> funcionários paraaten<strong>de</strong>r às necessi<strong>da</strong><strong>de</strong>s <strong>da</strong> Assessoria <strong>de</strong> Comunicação Social. Rever e melhorar a página

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