relatório da comissão própria de avaliação - Universidade Estadual ...

ExcelenteBomRegularRuimnão existeconsumoMobiliário 3,3% 25,1% 47,4% 23,2% 0,9%Segurança no trabalho 9,0% 34,3% 29,0% 16,7% 10,9%Manutenção dos equipamentos 7,1% 21,9% 41,9% 25,2% 3,8%Climatização e circulação de ar noambiente9,0% 31,4% 27,6% 22,4% 9,5%Iluminação das salas 17,5% 48,8% 28,0% 5,7% 0%6.10. PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO, ESPECIALMENTE EM RELAÇÃOAOS PROCESSOS, RESULTADOS E EFICÁCIA DA AUTOAVALIAÇÃOINSTITUCIONAL6.10.1. Adequação e efetividade do planejamento geral da instituiçãoO planejamento das atividades da UEMS está apresentado no Plano deDesenvolvimento Institucional 2009-2013, com metas e ações definidas para o ensino,pesquisa e extensão. Falta um planejamento estratégico definido para a execução do PDI,uma vez que no PDI não estão estabelecidos os responsáveis pela ação, o cronograma daação, nem os recursos necessários para tal. Como, por exemplo, com o plano de expansãoda UEMS apresentado em 2009 (Resolução CONI/CEPE-UEMS no. 025 de 8 de julho de2009, disponível em http://www.uems.br/portal/ailen/repositorio/2010-11-17_14-08-16.pdf),em que se prevê a implantação de 10 cursos, extinção de 3 cursos e ampliação de vagas em20%, mas sem a previsão orçamentária. Para a elaboração do PDI, foi realizada umaavaliação das ações realizadas no PDI 2002-2007, porém o processo de autoavaliaçãorealizado pela CPA não foi considerado.O processo de autoavaliação ainda é um processo em construção na Universidade, oque suscita uma série de dúvidas na sua aplicação. Houve uma série de tentativas deimplantação de comissões de autoavaliação, desde a época do Programa de AvaliaçãoInstitucional (PAIUB), mas todas se mostraram infrutíferas. Muitas vezes, o desconhecimentodo principal objetivo da autoavaliação pode ter levado ao fracasso, uma vez que o relatóriode autoavaliação era visto apenas como um documento para cumprir obrigações. O setorresponsável pelo planejamento e avaliação surgiu, inicialmente, vinculado à Pró-Reitoria deExtensão, depois foi vinculado à a Reitoria e, finalmente, passou a fazer parte da Pró-Reitoria de Administração e Planejamento. São notórios o empenho e o esforço imensurávelcom que a Comissão e a própria Divisão de Planejamento e Avaliação Institucionalconduzem o encaminhamento do processo, que culmina na elaboração do relatório. Essadedicação se contrasta com a frágil percepção da comunidade acadêmica a respeito daimportância desses resultados para a elaboração de um planejamento mais efetivo. O fato deos servidores envolvidos nessa proposta, se defrontarem, muitas vezes, com planejamentos