relatório da comissão própria de avaliação - Universidade Estadual ...

6.7.7. Experiência profissional, a formação didático-pedagógica dos docentes, e aformação e experiência profissional do pessoal técnico administrativo para a missãoinstitucional.A experiência profissional, a formação didático-pedagógica dos docentes, e aformação e experiência profissional do pessoal técnico administrativo permitem desenvolvercom qualidade a missão institucional. Os dados das tabelas de qualificação dos docentes etécnicos administrativos (tabelas 2 a 5) mostram que a UEMS possui um corpo de servidoresaltamente qualificado, inclusive os ATNM, pois muitos possuem a graduação completa e atépós-graduação.6.7.8. Conhecimento do grau de satisfação do corpo docente e técnico administrativocom as condições de trabalho, os planos de estudos, os recursos e outros aspectosvinculados à funçãoAtualmente, não se dispõe de registros a partir de uma política de avaliação do graude satisfação do servidor e dos usuários. Com a implantação da Assessoria de MediaçãoInstitucional (AMEI), esperava-se que estas respostas fossem apontadas, uma vez que essaAssessoria receberia além do serviço de mediação, teria acesso a informações sobre o climainstitucional. Paralelamente a isso, um instrumento que a UEMS adotou para avaliar estegrau de satisfação também foi a adesão ao programa Gespública, vinculado ao Ministério doPlanejamento do Governo Federal, cujo termo de adesão foi assinado em abril de 2009 masque não resultou em ações concretas. Com este programa, esperava-se rever todos osaspectos administrativos, mas o mais importante era rever o grau de satisfação do pessoal,para melhor atingir seus objetivos, o que de fato não ocorreu. Na tabela 48 verifica-se que amaior parte dos servidores da UEMS considera como parcialmente adequado o seu grau desatisfação profissional sobre a Instituição, o que nos leva a uma necessidade de melhoraresta relação.Tabela 48. Avaliação dos docentes e técnicos administrativos sobre o grau de satisfaçãoprofissional em relação à UEMSDocenteTécnico administrativoAdequada 21,9% 15,4%Parcialmente adequada 52,9% 54,7%Inadequada 17,2% 20,1%Inexistente 6,1% 6,5%Não sei responder 1,9% 3,3%