relatÃ³rio da comissÃ£o prÃ³pria de avaliaÃ§Ã£o - Universidade Estadual ...

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Tabela 8. Evolução do número de alunos e cursos por turno – 2009-20112009 2010 2011Cursos Matricula Cursos Matricula CursosMatriculaNoturno 27 4174 33 4565 35 4747Matutino 7 1059 8 1076 8 1045Vespertino 4 323 5 415 5 521Integral 16 1551 16 1445 15 1568TOTAL 54 7.107 62 7.501 63 7.881Tabela 9. Evolução do número de Cursos de Pós-graduação stricto sensu (mestrado) e dealunos – 2009-20112009 2010 2011Número de cursos em andamento 1 2 06Alunos matriculados 15 45 129Alunos concluintes 0 1 13Tabela 10. Evolução do número de Cursos de especialização, de alunos e de concluintes –2009-20112009 2010 2011Número de cursos em andamento 10 7 9Alunos matriculados 112 201 353Alunos concluintes 84 58 104Tabela 11. Desempenho dos cursos de graduação nas avaliações externas do ENADE e dasComissões de Avaliação Externa, designadas pelo órgão competente do Sistema Estadualde EnsinoUNIDADEUNIVERSITÁRIAAMAMBAIAQUIDAUANACAMPOGRANDESINAESCURSO ENADE IDD CPCAVALIAÇÃO DO CEECONCEITOFINALVALIDADEHISTÓRIA 3 4 3 3 31/12/2014CIÊNCIAS SOCIAIS SC SC SC 3 31/12/2013AGRONOMIA 4 4 4 CB 31/12/2012ZOOTECNIA 4 4 4 3 31/12/2014ENGENHARIA FLORESTAL SC INICIO 2009PEDAGOGIA SC SC SC 4.22 31/12/2014NORMAL SUPERIOR 3 5 SC 31/12/2011ARTES CÊNICAS E DANÇA SC INICIO 2010GEOGRAFIA SC INICIO 2010LETRAS – HABILITAÇÃOPORTUGUÊS/ESPANHOLSC INICIO 2010LETRAS – HABILITAÇÃOPORTUGUÊS/INGLÊSSC INICIO 2010TURISMO: ÊNFASE EMEMPREENDEDORISMO E POLÍTICASSC INÍCIO 2011PÚBLICASLETRAS - (PORTUGUÊS/INGLÊS) 3 3 3 3 31/12/2013MATEMÁTICA 2 2 2 3 31/12/2013CASSILÂNDIAAGRONOMIA 4 4 4 CB 31/12/2011COXIM CIÊNCIAS BIOLOGICAS 2 2 3 CS 31/12/2011DOURADOS ENFERMAGEM 3 SC 3 4 31/12/2014
UNIDADEUNIVERSITÁRIAGLORIA DEDOURADOSIVINHEMAJARDIMMARACAJUMUNDO NOVOSINAESCURSO ENADE IDD CPCAVALIAÇÃO DO CEECONCEITOFINALVALIDADECIÊNCIAS BIOLOGICAS 3 3 3 CS 31/12/2012CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO 2 3 3 2 31/12/2011SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SC SC SC CS 31/12/2011FÍSICA 3 2 3 3 31/12/2014ENGENHARIA FISICA SC INICIO 2010LETRAS: PORTUGUÊS/INGLÊS 3 4 3 4 31/12/2015LETRAS: PORT./ESPANHOL) 3 4 3 4 31/12/2015MATEMÁTICA 4 SC 3 3 31/12/2015PEDAGOGIA SC SC SC 4.4 31/12/2015QUÍMICA (LICENCIATURA) 4 5 4 CB 31/12/2012QUÍMICA INDUSTRIAL SC INICIO 2009DIREITO 5 5 4 3 31/12/2014NORMAL SUPERIOR 3 4 SC 31/12/2011TURISMO: ÊNFASE EM AMBIENTESNATURAIS4 5 4 CB 31/12/2013ENGENHARIA AMBIENTAL SC INICIO 2010SEGUNDA LICENCIATURA EM FÍSICA SC INICIO 2010SEGUNDA LICENCIATURA EM QUÍMICA SC INICIO 2010GEOGRAFIA 4 4 3 CB 31/12/2012TECNOLOGIA EM AGROECOLOGIA SC INICIO 2010TECNOLOGIA EM PRODUÇÃOSUCROALCOOLEIRASC INICIO 2010CIÊNCIAS BIOLOGICAS 3 4 3 4 31/12/2015TECNOLOGIA EM HORTICULTURA SC INICIO 2010GEOGRAFIA SC SC SC 3 31/12/2013LETRAS: PORTUGUÊS/INGLÊS 3 4 3 3 31/12/2014TURISMO: ÊNFASE EM AMBIENTESNATURAIS4 5 3 CS 31/12/2011PEDAGOGIA 2 3 2 3.40 31/12/2013ADMINISTRACAO 3 3 3 4 31/12/2014CIÊNCIAS BIOLOGICAS 3 4 3 CB 31/12/2013TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL SC INICIO 2011DIREITO 3 3 3 3 31/12/2013NAVIRAÍNORMAL SUPERIOR SC SC SC FINALIZADOQUÍMICA 2 2 2 CB 31/12/2012TECNOLOGIA EM ALIMENTOS SC INICIO 2010LETRAS: PORTUGUÊS/INGLÊS 2 3 3 CB 31/12/2012NOVAMATEMÁTICA 2 3 2 3 31/12/2013ANDRADINACOMPUTAÇÃO- LICENCIATURA SC INICIO 2010DIREITO 4 4 4 3 31/12/2014PARANAÍBA PEDAGOGIA 4 4 3 4.14 31/12/2014CIÊNCIAS SOCIAIS SC INÍCIO 2009ADMINISTRAÇÃO 3 3 2 PC 31/12/2013PONTA PORÃCIÊNCIAS CONTÁBEIS 4 4 3 CB 31/12/2012CIENCIAS ECONÔMICAS 2 2 2 2 31/12/2011NORMAL SUPERIOR SC FINALIZADO• Critério de avaliação: CI – Conceito insuficiente; CR – Conceito regular; CS – Conceito suficiente; CB – Conceitobom; CMB – Conceito muito bom. CS – Sem conceito; RCE – Reconhecimento Caráter Extraordinário (cursos emdesativação gradativa) a partir de 2010 foi utilizado o numérico em uma escala de 1 a 5, sendo o 5 o curso melhoravaliado.Tabela 12. Desempenho dos cursos de pós-graduação strictu senso (mestrado) nasavaliações externas da CAPES - ano 2010PROGRAMA ÁREA (ÁREA DE AVALIAÇÃO) CONCEITOAGRONOMIA AGRONOMIA ( CIÊNCIAS AGRÁRIAS I ) 3Educação* EDUCAÇÃO ( EDUCAÇÃO ) 3
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