relatÃ³rio da comissÃ£o prÃ³pria de avaliaÃ§Ã£o - Universidade Estadual ...

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• Responsável por toda a produção gráfica da ACS, tais como: banners, cartazes,cabeçalhos para sites, pop-ups, camisetas, etiquetas, produções para projetosespecíficos (como rótulo de materiais de produtos de limpeza, confeccionado emuma ação conjunta com o Exército); e outros.• Auxilio è Editora UEMS com produção de capas para livros• Produção gráfica e conceitual de logomarcas;• Tratamento e edição de imagens;• Auxílio no planejamento e organização de eventos;• Auxilio na indicação de pautas para cobertura jornalística;• Responsável pela conservação, montagem, e controle do som em eventosacadêmicos;• Auxilio no desenvolvimento das formaturas;• Controle do agendamento do anfiteatro da UEMS/Dourados.A ACS tem um papel fundamental na divulgação da imagem da UEMS que temtrabalhado na preparação das reportagens que vão para a televisão, rádio e revistas doestado.Tabela 34. Avaliação dos servidores a respeito do informativo UEMS em FOCO on-line,disponibilizado por e-mailTécnicoDocenteadministrativoClareza das informaçõesExcelente 21,5% 26,2%Bom 49,0% 48,6%Regular 17,1% 15,9%Ruim 3,6% 2,3%Não conheço 8,8% 7,0%Agilidade na atualização de notícias e informaçõesExcelente 18,7% 26,2%Bom 47,7% 43,0%Regular 18,5% 19,6%Ruim 5,5% 4,2%Não conheço 9,6% 7,0%Com relação à comunicação interna é muito comum utilizar-se de ComunicaçõesInternas (CI), seja impressa ou através de e-mails para informar os diversos setores sobrequestões internas. Houve uma tentativa de padronização de normas com relação a estascomunicações, com um documento elaborado pelo Centro de Informática em 2006(disponível em http://www.uems.br/portal/normas.pdf), com relação à nomenclatura dasComunicações e foi instituída uma comissão específica para definir as normas de redação decomunicações internas e ofícios. Porém, tais iniciativas não se demonstraram frutíferas, poisnão houve uma adesão por parte dos servidores. Com a intenção de dar continuidade aostrabalhos foi instituída novamente no segundo trimestre de 2012 por meio da Portaria UEMS040 de 18 de maio de 2012, uma comissão com prazo de 180 dias para finalização dostrabalhos.
Para a comunidade, a divulgação das informações internamente é avaliada comosendo adequada a parcialmente adequada, o que difere um pouco das informações para acomunidade externa, em que se coloca entre parcialmente adequada a restrita e inadequada(tabela 35 e 36). Para a comunidade externa como poderá ser avaliado posteriormentepodemos verificar que a sociedade recebe informações principalmente através da indicaçãode outras pessoas e através do site da UEMS (figura 37), e de uma forma geral a sociedadeavalia como bom a excelente os serviços prestados pela UEMS (figura 32).Tabela 35. Avaliação dos docentes, discentes e técnicos administrativos sobre asinformações referentes à UEMS divulgadas para a comunidade internaDocente DiscenteTécnicoadministrativoAdequada 38,6% 25,7% 40,6%Parcialmente adequada 36,6% 47,1% 39,7%Restrita e inadequada 17,9% 16,4% 12,6%Inexistente 4,1% 4,9% 3,7%Não sei responder 2,7% 5,8% 3,3%Tabela 36. Avaliação dos docentes, discentes e técnicos administrativos sobre asinformações referentes à UEMS divulgadas para a comunidade externaDocente DiscenteTécnicoadministrativoAdequada 14,9% 17,8% 21,0%Parcialmente adequada 43,2% 43,9% 48,6%Restrita e inadequada 22,9% 20,6% 17,8%Inexistente 13,2% 8,7% 4,2%Não sei responder 5,8% 8,9% 8,4%Para a comunidade acadêmica, a imagem da UEMS veiculada nos meios externos étida como boa, por grande parte dos alunos e técnicos administrativos e, como regular, pelosdocentes (tabela 37). Isto reflete que prevalecem informações de caráter positivo sobre aUniversidade, na maioria dos meios de comunicação. Apenas um percentual pequenoconsidera negativa a imagem da UEMS junto à sociedade.Tabela 37. Avaliação dos docentes, discentes e técnicos administrativos sobre a imagem daUEMS veiculada pelos meios externos de comunicação social (jornal impresso, TV, rádio,internet, e outros)Discente DocenteTécnicoadministrativoExcelente 13,1% 11,4% 3,3%Bom 39,8% 33,5% 43,0%Regular 29,3% 36,0% 39,2%Ruim 13,6% 15,5% 9,3%Não sei responder 4,2% 3,6% 5,1%
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