NORDISKA DATORSPEL - Nordic Game Program

läroböcker. En del av materialet produceras av förlaget eller av IT-företaget självt, men oftast
utnyttjas också kompetens från andra företag. En del av företagen har ett helt annat huvudområde,
men har som en sidoverksamhet också producerat digitalt informationsmaterial för barn och unga.
Det finns två motsatta framtidsvisioner inom företagen; det är några som ser digitala
läromedel som framtiden, som till exempel finska WSOY, och planerar att satsa mycket på denna
bransch. Å andra sidan är det många, speciellt i Danmark och Norge, som klagar över att digitala
läromedel inte ger ekonomisk vinst och därför kan eller vill företagen inte koncentrera sig på dem
utan producerar hellre mera traditionella läromedel.
Det kunde inte hittas företag som producerar både kommersiella underhållningsspel och
informativt pedagogiskt material. Detta förefaller vara två separata branscher. Producenter
identifierar sig som läromedelsproducenter, inte som speltillverkare. Läromedelproducenterna är
litet skeptiska mot alltför underhållande material, även om det ofta finns något slags spelelement i
deras produkter också. Finansiering av datorspel och informationsmaterial är mycket olika.
Finansiering av informationsmaterial kommer från organisationer, staten eller EU, och summorna
är små om man jämför med de stora kommersiella spelproduktionerna. Ofta är också de företag
som distribuerar materialet helt olika. Även här finns undantag, då undervisningsprogram ibland
säljs även på samma sätt som spel.
Om kommersiella företag har gratis internet-material har materialet primärt ett
marknadsföringssyfte för förlagets andra produkter eller för förlaget i sig. Det finns ofta
kompletterande material för vissa skolböcker och då är det tveksamt om materialet egentligen ska
betraktas som gratis.
I den fortsatta framställningen beskrivs hur företag skapar produkter, hur de distribueras
och hur användaren betalar för användning. Därefter presenteras några olika företag från de
nordiska länderna. Vi har indelat företagen i fem huvudkategorier. Här följer en översikt över vilka
kategorier som hittades i varje land och i de självstyrande autonoma områdena.
Tabell 20. Typer och förekomst av kommersiella utgivare och producenter av interaktivt informationsmaterial.
Källa: Egen.
Förlag
Små IT-företag
Distributörer
Specialister
92
FI SE NO DK IS ÅL FO GL
X X X X X X X
X X
X X
X X X X
Övriga X X X X X
Förlagen utger även böcker, och utgörs av såväl stora förlag som mindre, mera specialiserade
förlag.
Små IT-företag har få anställda eller är enmansföretag som producerar interaktivt digitalt
informationsmaterial för barn och unga. De har en marginell ställning på marknaden.
Distributörer finns det inte många specialiserade, antagligen på grund av att förlag och
företag har sina distributionskanaler direkt till skolorna, eller så finns materialet på internet.
Behovet av mellanhänder är därmed begränsat.
Företag som specialiserar sig på digitalt undervisningsmaterial, och alltså har inte gör
traditionellt, tryckt undervisningsmaterial.
Övriga företag har deltagit i produktion av digitalt informationsmaterial för barn och unga,
men har någon annan huvudsaklig branschtillhörighet än produktion av undervisningsmaterial.