Nordisk språkhistoria - Nordeuropa-Institut - Humboldt-Universität zu ...
Nordisk språkhistoria - Nordeuropa-Institut - Humboldt-Universität zu ...
Nordisk språkhistoria - Nordeuropa-Institut - Humboldt-Universität zu ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Rune Palm (Stockholm)<br />
0. Introduktion<br />
RUNKUNSKAP UNDER MEDELTID –<br />
EN ANALYSMODELL OCH NÅGRA RESULTAT<br />
Under sen vikingatid och tidig medeltid konfronteras i Norden två skriftsystem: ett<br />
inhemskt, runorna, och ett främmande och nytt, latinskriften. När nordborna kom<br />
i kontakt med det latinska alfabetet, hade de ristat runor i omkring 800 år.<br />
Latinskriften introducerades således i ett samhälle med en lång skrifttradition.<br />
Runskriften blev inte heller omedelbart undanträngd av latinskriftskulturen.<br />
Arkeologiska utgrävningar i medeltidsstäder (t. ex. Bergen i Norge, Lund i<br />
Danmark, Gamla Lödöse och Sigtuna i Sverige) har bringat i dagen en stor mängd<br />
runristade föremål i ett antal och med ett innehåll som visar att runorna användes<br />
åtminstone en bra bit in på 1300-talet.<br />
I diskussionen om medeltidsrunorna har ett runlitterat samhälle med en<br />
utbredd runsk läs- och skrivkunnighet framskymtat (Liestøl, 1971; Svärdström,<br />
1972, 1982; Wessén, 1969). Det har bl. a. hävdats att runorna var en parallellskrift<br />
till latinskriften, ett folkligt alternativ till alfabetet och en skrift för vardagliga<br />
syften. Trots att den stora variationen i runinskrifter (kronologiskt, geografiskt,<br />
föremålsmässigt och innehållsmässigt) visar att runorna har använts för olika<br />
syften under en lång tid över stora delar av Norden, bör påståenden som ovan<br />
ifrågasättas. Vad menas t. ex. med en parallellskrift, vad är en folklig skrift och<br />
vilka är de vardagliga syftena? För att få svar på dessa och andra frågor behövs en<br />
modell för analys av användningen av runor under medeltid. Mitt syfte är att<br />
presentera en sådan modell och visa på några typer av resultat som kan erhållas<br />
genom analysen.<br />
1. På väg till en modell för analys av runkunskap<br />
I skriftkonfrontationens inledningsskede låter sig två olika domäner för de båda<br />
skriftsystemen urskiljas (se figur 1). Latinskriften var en skolskrift använd för latin,<br />
skriven av professionella skrivare i lärda miljöer och nedtecknad med penna och<br />
bläck på pergament. Runorna å sin sida hade använts sedan långt före vikingatid<br />
av olika ristare för folkspråk i icke-kyrkliga miljöer, ristad med kniv i trä, metall,<br />
läder etc. eller huggen i sten. Med tiden kommer denna dikotomi att brytas upp så<br />
att runorna tränger in i den lärda världen och latinskriften in i den folkliga, bl. a.<br />
genom att latinskriften användes för ristade meddelanden på folkspråk och<br />
runorna för latinska texter, till och med skrivna på pergament. Uppställningen<br />
erbjuder ett antal viktiga nivåer för analys av den medeltida runkunskapen genom<br />
att den tar fasta på miljöer och individer samt val av språk, medium och skrift.<br />
6