PrzeglÄ daj publikację - Biblioteka Cyfrowa Ośrodka Rozwoju Edukacji

n r 4/2008 wrzesień/październik Języki Obce W Szkolególnie wyraźnie w przypadku języków zdawanychmasowo (angielski, niemiecki, rosyjski), którew ogromnej większości są zdawane na poziomiepodstawowym. W językach obcych zdawanychprzez mniejszą i bardziej jednolitą grupę zdającychstosunek poziomu podstawowego i rozszerzonegojest bardziej wyrównany.Zdający nie są zobowiązani do zdawania egzaminuustnego i pisemnego na tym samym poziomie.Ponieważ egzamin ustny nie jest branypod uwagę podczas rekrutacji na wyższe uczelnie,odsetek zdających wybierających poziomrozszerzony na egzaminie ustnym jest jeszczeniższy niż w przypadku egzaminu pisemnego(np. ponad 14 proc. wybiera egzamin pisemnyna poziomie rozszerzonym z języka angielskiego,ale ten sam poziom na egzaminie ustnymzdaje już tylko 6 proc. zdających, którzy wybralijęzyk angielski).Wyniki egzaminu z językówobcychStruktura wyborów zdających omówiona wcześniejjest bardzo istotna przy analizie wyników. Należypamiętać, że przedmioty zdawane jako dodatkowenie mają progu zaliczenia a jeden z podstawowychwskaźników – zdawalność – jest obliczany napodstawie wyników zdających, którzy zdawali danyprzedmiot jako obowiązkowy, więc w przypadkuwłoskiego lub hiszpańskiego na poziomie rozszerzonymjest to mniej niż połowa zdających.Analizując wyniki egzaminu z języków obcychi porównując je z wynikami z lat poprzednich należytakże pamiętać, że egzamin maturalny w roku2008 był zdawany według zasad określonychw Rozporządzeniu w sprawie warunków oceniania,klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczyoraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminóww szkołach publicznych z dnia 30 kwietnia 2007 r.,na mocy którego tzw. amnestia maturalna zostałazastąpiona sesją poprawkową w sierpniu.Do egzaminu w tej sesji mogą przystąpić zdający,którzy nie zdali jednego z pięciu egzaminówobowiązkowych.Przyjrzyjmy się wynikom z poszczególnych językówosiągniętym przez zdających przystępującychdo egzaminu w majowej sesji 2008 roku.Zdawalność egzaminuPorównanie tegorocznych wyników przedstawionychna wykresie z wynikami z roku 2007 pokazuje,że zdecydowanie więcej maturzystów niżw roku ubiegłym przekroczyło próg zaliczenia.105