Skólaskýrsla 2002 - Verzlunarskóli Íslands

2. 10%Ljúkið við eftirfarandi paint aðferð í vefforriti.Aðferðin á að teikna tíu lóðrétt strik með jöfnumillibili en tilviljanakennda(random) lengd. Einnigeiga línurnar að vera til skiptis bláar og rauðar.public void paint(Graphics g){}Skrifa forrit -30%Búið til forrit sem hefur eftirfarandi eiginleika.Tvö textabox(TextField)Eitt textasvæði(TextArea)Tvo hnappa(Button)Ef ýtt er á hnappinn "Birta" þá er náð í streng úr fyrra textaboxinu en heiltölu úr seinnatextaboxinu.Strengur og tala eru send inn í aðferðina Birta sem þið eruð búin að útfæra, þið þurfið þar afleiðandi ekki að útfæra aðferðina Birta hér, einungis að kalla í hana.Útfærið einnig það, að þegar ýtt er á hnappinn Hreinsa, þá er hreinsað úr textaboxum ogtextasvæði.Valfrjálst er hvort þið útfærið þetta sem vefforrit eða sjálfstætt forrit.Franska, 5. bekkur, viðskipta- og stærðfræðideild1. Málfræði og málnotkun (55%)I. 10% Mettez les verbes à l´impératif, comme dans l´exemple. (Notið ávallt 2.p.et. ogandlagsfn. eða en eða y):Dæmi: Prendre (le livre) Prends-le1. Écrire (Paul)2. Attendre (je)3. Aller (au cinéma)4. Ouvrir (la porte)5. Téléphoner (Anna et Alain)6. Lire (ces pages)7. Boire (du café)8. Mettre (ce pull)9. Parler (ta tante)10. Inviter (ton collègue)II. 8% Mettez les verbes au temps qui convient: (Setjið sögnina í viðeigandi tíð).1. Il quittera la maison, s´il ________(pouvoir)2. Si j´avais le choix, je_______(être) journaliste.3. Elle n´aurait pas peur si vous______(savoir) conduire.4. Si tu ____(voir) Paul, tu lui diras „bonjour“ de ma part.5. Nous ne_____(aller) pas à Monte-Carlo si nous étions à votre place.156