13.07.2015 Views

diplomsko delo starši kot soustvarjalci življenja v vrtcu - Oddelek za ...

diplomsko delo starši kot soustvarjalci življenja v vrtcu - Oddelek za ...

diplomsko delo starši kot soustvarjalci življenja v vrtcu - Oddelek za ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Pavla BrilejDiplomsko <strong>delo</strong>Glede na izbrano temo diplomskega dela bom povzela iz Bele knjige tisti del, ki se nanašana so<strong>delo</strong>vanje s starši in na upoštevanje otroka <strong>kot</strong> avtonomnega bitja. Glavni cilj, ki je<strong>za</strong>pisan v Beli knjigi v poglavju So<strong>delo</strong>vanje s starši, se glasi:» dvigniti kakovost dela s starši z ustreznejšim in dostopnejšim obveščanjem, večjoraznovrstnostjo v ponudbi programov in z izboljšanjem neposrednega so<strong>delo</strong>vanja medvrtcem in starši« (Bela knjiga o vzgoji in izobraževanju v Republiki Sloveniji, 2005, str.56). V nadaljevanju so navedena načela, ki naj bi jih vrtci upoštevali pri so<strong>delo</strong>vanju sstarši. Ta načela se nanašajo na javno dostopno pisno in ustno obveščenost staršev orazličnih ponudbah oblik in programov institucionalne predšolske vzgoje, na pravicopostopnega uvajanja otroka v vrtec, starši imajo pravico so<strong>delo</strong>vati pri načrtovanjuživljenja v <strong>vrtcu</strong> in skupini, imajo pravico do sprotne izmenjave informacij inpoglobljenega razgovora o otroku ter pravico, da v dogovoru z vzgojiteljem alivzgojiteljico aktivno sodelujejo pri vzgojnem delu (prav tam).Poudarek je na delitvi odgovornosti in različnih pristojnostih. Institucija naj ne posega vsfero družine in njene <strong>za</strong>sebnosti, <strong>kot</strong> taka naj nudi storitve. »Vrtec mora spoštovatikulturo, identiteto, jezik, svetovni nazor, vrednote, prepričanja, stališča, navade in običajeotrokovih staršev. Starši pa morajo po drugi strani upoštevati meje svojega soodločanja, kine smejo posegati v strokovnost institucije.« (prav tam).2.4.1 Cilji Kurikuluma <strong>za</strong> vrtceV Kurikulu <strong>za</strong> vrtce so predstavljeni cilji, iz katerih so izpeljana načela, globalni cilji in iznjih izpeljani cilji na posameznih področjih, predlagani so primeri vsebin in dejavnosti termedpodročne pove<strong>za</strong>ve. Tudi starši imajo <strong>za</strong>gotovljeno »posebno« mesto v ciljih in načelihkurikuluma (Marjanovič Umek idr. 2002). Podrobneje bom predstavila nekatere cilje, <strong>za</strong>katere menim, da se navezujejo tudi na starše <strong>kot</strong> oblikovalce življenja v <strong>vrtcu</strong>.Obrazložitve se naslanjajo na načela uresničevanja ciljev Kurikula <strong>za</strong> vrtce in na lastnointerpretacijo.- Bolj odprt in fleksibilen kurikulum v različnih programih <strong>za</strong> predšolske otroke.Ta cilj predvideva odprtost in fleksibilnost vrtca glede na potrebe staršev in otrok.Vrtec naj s svojimi različnimi programi (glede na časovno trajanje, dopoldan –38

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!