diplomsko delo starši kot soustvarjalci življenja v vrtcu - Oddelek za ...

Pavla BrilejDiplomsko deloNadalje predvideva, da morajo biti starši vseh otrok korektno in strokovno seznanjeni zvrednostjo in pomenom skupne vzgoje in izobraževanja otrok s posebnimi potrebami. Greza obveščenost preko publikacije in predstavitve s strani strokovnega delavca na sestankih.Tako starši niso seznanjeni samo s konkretnimi primeri, temveč tudi z možnostmi vprimeru, če bi tudi oni potrebovali takšno uslugo.S starši otrok s posebnimi potrebami sodelujejo v vrtcu vzgojitelji, pomočniki vzgojiteljev,defektologi in drugi strokovni delavci. Pomembno je, da imajo vsi strokovni delavcikorekten in strokoven odnos do njih. Seznanjeni morajo biti z otrokovim napredkom inmorebitnimi težavami s svojega področja. Defektolog, ki obravnava otroka, starše aktivnovključuje v oblikovanje individualiziranega programa, k spremljanju otrokovega napredkain jim svetuje o postopkih dela z otrokom. Vrtec staršem lahko ponudi tudi različne oblikeizobraževanja in svetovanja, da bodo lažje opravljali svojo osnovno in nenadomestljivovlogo starševstva (prav tam).2.7 VPRAŠANJE AVTONOMIJE VRTCA IN DRUŽINEUpoštevati moramo, da dejstvo, da so starši in otroci soudeleženi in soodgovorni zaživljenje v vrtcu, nikakor ne zmanjšuje pomena stroke in strokovnjakov. Od njih se zahtevavisoka raven znanja in hkrati notranje gotovosti v ravnanju s tem znanjem, ki jihpotrebujejo v mnogih dialogih. Do izraza pride avtonomija vsakega udeleženca, še posebejpa je v ospredju avtonomija vzgojitelja in drugih strokovnih delavcev. Vzgojitelja zavezujeupoštevanje načela avtonomnosti, strokovnosti in odgovornosti, ki pravi: »načeloavtonomnosti omogoča svobodo v izbiri vsebin in načinov vzgojnega dela s predšolskimiotroki. Pogoj za avtonomnost je strokovna usposobljenost in ozaveščenost delavcev vvrtcih. Odgovornost pomeni strokovnost in etičnost pri delu ob upoštevanju otrok instaršev.« (Bela knjiga 1995, str. 48). Koncept avtonomije vzgojiteljice se kaže na trehnivojih: etična, politična in pedagoška razsežnost.2.7.1.1 Etična, politična in pedagoška razsežnost avtonomijeEtična razsežnost se kaže v odločanju vsakega posameznika pri iskanju najboljših rešitev,ki se navezujejo na njegovo strokovnost - zasebno sfero bivanja in na javno sfero bivanja.59