- det vanskelige omsorgsarbejde - Servicestyrelsen

13. Hvad nu hvis…?
Hverdagen er kompleks, og der optræder sygdom, ferie, kursus og andet, der gør, at en aftalt
handleplan måske ikke kan overholdes. Handleplanen skal være så velbeskrevet, at alle,
der er tilknyttet den pågældende boenhed, kan udføre opgaverne. Er det alligevel sådan,
at dette ikke kan lade sig gøre, må der foreligge en modificeret udgave med en beskrivelse
af, hvad der så skal gøres i stedet.
✍
Pædagogisk analyse – fire eksempler fra praksis
I det efterfølgende gives fire eksempler på anvendelse af den socialpædagogiske analyse.
Eksemplerne er fra projektet ‘Socialpædagogik og demens’ (Formidlingscenter Nord, 2002).
Grethe
Grethe er en kvinde på 87 år, der bor på 1. sal i et plejecenter. Grethe er kørestolsbruger
og har stærkt nedsat syn. Måske er hun helt blind. Hun og hendes mand har drevet en
stor gård. På væggen i hendes stue hænger et maleri af gården. Grethe er en blid kvinde,
der gerne vil snakke med personalet, især om aftenen. Grethe har været glad for at høre
bøger på bånd, så der er en båndoptager og nogle lydbøger i hendes stue. I den senere tid
har Grethe trukket sig mere ind i sig selv og giver udtryk for at hun fryser - er kold. Om
dagen, når Grethe sidder i sin kørestol, er hun pakket ind i lammeskind og tæpper, især
op omkring skuldre og ryg, hvor hun føler sig meget kold. Hendes hænder er altid inde
under tæpperne, og hun får derfor hjælp til at spise sin mad.
Plejepersonalet oplevede, at det var blevet stadig vanskeligere at hjælpe Grethe.
I det følgende beskrives en pædagogisk analyse af samarbejdet med Grethe.
73