- det vanskelige omsorgsarbejde - Servicestyrelsen

igennem kunne de hjælpe Laura til at holde fast i, hvem hun er og modvirke angst og
kedsomhed. Aktivitet og inddragelse er væsentlige aspekter af socialpædagogisk omsorg,
og det var tilsyneladende også til glæde for Laura, at hun blev inddraget i små
praktiske opgaver.
På samme måde som i eksemplet med Henning havde plejepersonalet i omsorgen for
Laura besluttet, at de skulle holde pause, når Laura viste fortvivlelse eller vrede, når noget
ikke rigtig ville lykkes for hende. Som omtalt i kapitel 7 under 12. tyngdepunkt kan
vrede og fortvivlelse ses som en naturlig regression i en proces, hvor der stilles krav og
udfordringer.
Lauras pårørende blev involveret med henblik på at beskrive nogle fotos, som kunne
danne grundlag for samtale. Laura fik opmærksomhed og anerkendelse som det menneske,
hun er med sin særlige livshistorie.
Katrine
Katrine er en lille spinkel dame på 95 år, der for nyligt har mistet et af sine børn. Hun bor
på et plejecenter i byen, hvor hun har boet hele sit liv og har været en kendt og meget
respekteret borger, der hjalp til rundt omkring på gårdene.
Katrine kender stadig hvert et hus i byen og kan fortælle, hvem der boede i de forskellige
huse.
Inden plejepersonalet begyndte at anvende den socialpædagogiske analyse i plejen af
Katrine, sad hun altid alene i sin egen stue på grund af de mange vanskeligheder i samarbejdet.
Hendes stue var blevet lydisoleret, men hendes mange verbale udbrud var alligevel
til stor gene. Vanskelighederne vurderedes så alvorlige, at der var truffet beslutning
om, at Katrine skulle flyttes fra det lille plejecenter i byen og til et amtsligt, socialpsykiatrisk
botilbud.
I det følgende beskrives en pædagogisk analyse af samarbejdet med Katrine.
91