måske tre - Socialstyrelsen

Refleksion
“Hun var utrolig god til at vise mig, hvordan jeg skulle gøre, og roste
mig, når jeg gjorde det rigtigt. Jeg var ikke i tvivl, når hun havde været
der. Jeg kunne også altid ringe til hende, hvis jeg havde brug for det.”
“Hun sagde, at sådan skulle jeg ikke gøre – men hvad skulle jeg så?– En
dag sagde hun, at jeg skulle sætte grænser – hvordan gør man det?”
Tænk over de to citater fra indledningen og overvej, hvordan de forskellige
metoder virker i forhold til udvikling af kompetencer?
Hvad er baggrunden for, at man ofte taler om at udvikle kompetencer til
at varetage omsorgen for et barn, når omsorgen skal udføres af professionelle,
medens der tales om forældreevner, når det er forældrene, der varetager
omsorgen for barnet?
Er der mere fokus på lærings- og udviklingsprocessen, når det gælder
professionelles varetagelse af omsorgen?
56