måske tre - Socialstyrelsen

Men Samlepunkt er mere og andet end det. For omkring denne ramme er
der etableret forskellige aktiviteter, som på hver deres måde støtter forældre
og børn. I kvindegrupper, mandegrupper og på sykurser er der mulighed
for samvær og løs snak med andre mødre eller fædre. I kvindegruppen
drøftes emner, som har betydning for mødrenes hverdag, f.eks.
mænd, samliv, forældreroller og børn. I syklubben styrkes selvværdet
gennem opnåede færdigheder i at sy tøjet til børnene og sig selv. På en
årlig familielejr får familierne mulighed for at være sammen, få en god
oplevelse og få mulighed for at skabe relationer til andre af
Samlepunktets familier.
Marte meo
En af de metoder, der bliver brugt både i familiernes eget hjem og på
døgninstitution er Marte meo. Metoden er en enkel og konkret metode,
som ved brug af videooptagelser synliggør familiemedlemmers samspil.
Metoden kan afdække samspillets indhold og kvalitet og give klare og
enkle instruktioner på, hvordan det kan bedres. Metoden har vist sig
brugbar i udvikling af forældrekompetencer, idet den tydeliggør og
understøtter de positive elementer i samspillet. Videooptagelsen gør det
muligt at konkretisere og synliggøre abstrakte begreber som omsorg,
ømhed, anerkendelse m.m., og forældrene kan på videoen se sig selv som
model for udøvelsen af f.eks. kærlig omsorg.
Jytte Brink Sørensen (1999) beskriver i bogen “Ser man det” Marte meo
metoden og principperne i analyser af samspillet mellem forældrene og
børn. Disse principper er her kort gengivet:
1. At følge initiativ
Opmærksomheden er rettet mod og koncentreret om den, der tager initiativ
– hvem tager initiativ og antallet af initiativer
2. Positiv bekræftelse af initiativ
Hvordan modtages og bekræftes initiativer af modtageren
3. At sætte ord på initiativet
Bliver barnets handlinger og følelser verbaliseret, og verbaliserer den
voksnes egne initiativer
82