15.11.2014 Views

måske tre - Socialstyrelsen

måske tre - Socialstyrelsen

måske tre - Socialstyrelsen

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Etableres der et netværk af professionelle er det vigtigt at være opmærksom<br />

på de fordele og ulemper, der er for udviklingshæmmede i at skulle<br />

samarbejde med flere forskellige personer. Et tværfagligt samarbejde kan<br />

kvalificere støtten, men det kan også virke overvældende og skabe utryghed.<br />

Har de vordende forældre i forvejen svært ved at komme til orde,<br />

kan et samarbejde med mange personer være svært at overskue. En<br />

udviklingshæmmet kvinde betegner denne ”overmagt” af professionelle<br />

samarbejdsparter som ”at være gravid med systemet.” Denne følelse af at<br />

være underlagt en overmagt kan afhjælpes ved, at en af de professionelle<br />

tildeles rollen som de vordende forældrenes “advokat”. Den primære<br />

opgave for advokaten er at sikre sig, at de pågældende behandles ordentlig<br />

med ligeværdighed og respekt og bliver støttet i forberedelsen af<br />

forældrerollen.<br />

Når udviklingshæmmede skal støttes i forberedelsen til de nye roller som<br />

forældre, har de brug for, at flere forskellige støttebehov tilgodeses.<br />

Støtten skal rette sig imod<br />

• den praktiske forberedelse af forældreskabet<br />

– indkøb til og indretning af hjemmet<br />

• vurdering af forældrekompetencer med fokus på udvikling<br />

af de kompetencer, som mangler<br />

• forberedelse til selve fødselen<br />

• forberedelse på støtten, når barnet er født – hvordan skal støtten foregå.<br />

I den praktiske forberedelse af forældreskabet har udviklingshæmmede<br />

ofte brug for vejledning og støtte til f.eks. indkøb af udstyr til barnet og<br />

indretning af hjemmet. Her skal du som professionel være opmærksom<br />

på, om det generelle vejledningsmateriale, der gives vordende forældre,<br />

er konkret og forståeligt for udviklingshæmmedet, eller om det skal suppleres<br />

med andre former for vejledning, f.eks. samtaler og præsentation<br />

af det konkrete udstyr.<br />

63

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!