måske tre - Socialstyrelsen

• Tidlig indsats
Startende når barnet er i vente eller senest, når sundhedsplejersken erfarer,
at der er født et barn af udviklingshæmmede forældre.
• Sammenhængende indsat
At familiens situation og livshistorie danner rammen for en mangefacetteret
og koordineret støtte, som tager højde for familiens samlede behov.
• Selvstøttende indsats
Bevidsthed om forældrenes deltagelse i løsning af de forskellige opgaver.
Inddragelse af familien i vurderingen af, hvilke opgaver de har behov for
støtte til at løse eller på hvilken måde, de selv har tænkt at løse en opgave.
Det professionelle arbejde handler ikke så meget om at kunne styre, organisere
og tilrettelægge for forældrene og barnet, men at kunne støtte, formidle,
indgå i tætte relationer og frigøre potentialer – og i denne rolle
være troværdig. I formidlingen er der brug for metoder og kommunikationsformer,
der er så konkret støttende og anvisende som muligt. Som en
udviklingshæmmet mor udtrykker det:
“Hjælp os med at blive gode forældre, hvis det er det,
vi ønsker”
Støtten i familiens hjem
Så vidt det overhovedet kan lade sig gøre, må støtten etableres i familiens
hjem, så det i så stor udstrækning som mulig er de professionelle, der tilpasser
sig den verden og livssituation, udviklingshæmmede befinder sig
i. Mange udviklingshæmmede har levet et liv, hvor de har været nødt til
at tilpasse sig forskellige institutionelle miljøer, men det er i hjemmet,
familien skal kunne fungere, og det er her, muligheden for familiens
udvikling og trivsel er størst.
77