11.12.2012 Views

Patientuddannelse - Sundhedsstyrelsen

Patientuddannelse - Sundhedsstyrelsen

Patientuddannelse - Sundhedsstyrelsen

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

7.4.3 Generel patientuddannelse<br />

De to reviews af Foster (21) og Kidholm, Komiteen for Sundhedsoplysning (18) viser,<br />

at der generelt ikke er fundet statistisk signifikante effekter på forbruget af sundhedsvæsenets<br />

ydelser. Effekterne er undersøgt for en periode på seks måneder, og det kan<br />

således ikke afvises, at der på længere sigt vil være effekter i form af enten et stigende<br />

eller faldende forbrug. Det kan heller ikke afvises, at personer med kronisk sygdom<br />

pga. uddannelsen opnår et større udbytte af fx besøg hos praktiserende læge (dvs. kvalitative<br />

effekter), men der synes ikke at være effekt på antallet af besøg mv.<br />

Som beskrevet i teknologikapitlet viser to randomiserede studier af Scott (74) og<br />

Coleman (77) hhv. statistisk signifikant færre indlæggelser og skadestuebesøg og færre<br />

skadestuebesøg. Resultaterne tyder på en mulig effekt på antal skadestuebesøg. På baggrund<br />

af det samlede materiale vurderes det dog på nuværende tidspunkt for usikkert<br />

at estimere en evt. økonomisk effekt af den generelle patientuddannelse. Der er således<br />

behov for flere studier, før en endelig vurdering kan foretages.<br />

7.5<br />

151 <strong>Patientuddannelse</strong> – en medicinsk teknologivurdering<br />

Forholdet mellem omkostninger og effekt i patientuddannelse<br />

I cost-effectiveness analyser sammenlignes omkostninger og effekt ved forskellige<br />

behandlinger, og de inkrementelle meromkostninger pr. effektenhed ved den mest<br />

effektive behandling beregnes. Typisk anvendes et helbredsrelateret effektmål som antal<br />

kvalitetsjusterede leveår, og analyserne viser således omkostningen pr. ekstra vundet<br />

kvalitetsjusteret leveår ved en ny behandling.<br />

Herunder søges forholdet mellem omkostninger og effekt ved de tre typer af patientuddannelser<br />

beskrevet på baggrund af dels omkostningsanalyserne herover og dels teknologikapitlet.<br />

7.5.1 <strong>Patientuddannelse</strong> for personer med type 2-diabetes<br />

Omkostningsanalysen viste, at omkostningerne pr. person med type 2-diabetes, som<br />

deltager i patientuddannelse, kan beregnes til 5.900-21.700 kr.<br />

Gennemgang af den foreliggende litteratur i teknologikapitlet vedr. de helbredsmæssige<br />

effekter af patientuddannelse for personer med type 2-diabetes viser:<br />

■<br />

■<br />

■<br />

At der ikke er påvist entydig effekt på helbredsrelateret livskvalitet jf. Deakin et al.<br />

(38)<br />

At der ikke er påvist effekt på mortalitetsraten<br />

At der er påvist statistisk signifikant effekt på langtidsblodsukker (HbA1c) i to<br />

reviews af Deakin et al. (38) og SBU (17), idet der er målt et fald i glykæmisk kontrol<br />

på hhv. 1,4 % og 0,7 % efter seks måneder. Tilsvarende er der efter hhv. 12-14<br />

måneder og 24 måneder påvist et fald på 0,8 % og 1,0 % (38).<br />

Det er således vanskeligt på nuværende tidspunkt at beskrive forholdet mellem omkostninger<br />

og effekt ved patientuddannelsen yderligere. Problemstillingen bør undersøges<br />

nærmere, når der foreligger mere viden om betydningen af reduktion i langtidsblodsukker<br />

og komplikationer ved diabetes, jf. afsnittet om afledte omkostninger herover.<br />

7.5.2 <strong>Patientuddannelse</strong> for personer med KOL<br />

Omkostningsanalysen herover viste, at omkostningerne pr. person med KOL, som deltager<br />

i patientuddannelse, kan beregnes til 4.500-18.350 kr.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!