Jahrbuch 2012 - Förderverein des Canisianum - Gymnasium ...

Die Schülerinnen Theresa Thomaßen
und Thea Mattern engagieren sich
in der „Schülergruppe 1735“ unter der
Leitung von Ulrich Temme für Amnesty
International.
Zu den Unterstützungsaktivitäten
zählt auch
das Backen von Waffeln,
die in den Pausen
verkauft werden.
Schule und Projekte
Wahrung der Menschenrechte
als christliche Aufgabe
Zehn Jahre
Amnesty
International
am Cani
Gut fünfzig Jahre ist es nunmehr her,
seitdem die britische Zeitung „The Observer“
einen Artikel unter der Überschrift
„The Forgotten Prisoners“ („Die
vergessenen Gefangenen“) veröffentlichte.
Dies sollte die Geburtsstunde der
weltweit größten Menschenrechtsorganisation
werden, und zwar von „Amnesty
International“ oder abgekürzt „ai“.
Heute zählt diese Organisation, die sich
selbst als „globale Bewegung“ bezeichnet,
mehr als drei Millionen Mitglieder
in über 150 Ländern. Da verwundert es
nicht, dass die Idee vom Einsatz für eine
weltweite Akzeptanz der Menschenrechte
auch in Lüdinghausen auf fruchtbaren
Boden gestoßen ist. Vor zehn Jahren hat
sich zum Beispiel aus der Projektgruppe
Amnesty International, die anlässlich
der Projektwoche 2001 am Canisianum
ins Leben gerufen worden ist, die „Schülergruppe
1735“ formiert.
Unter der Leitung von Pädagogiklehrer
Ulrich Temme trafen sich
fortan Canisianer regelmäßig – und dies
ganz offiziell im Namen von Amnesty
International. Es wurden gemeinsam
Spenden gesammelt, Briefe an Regierungen
verfasst und monatliche Aktionstage
veranstaltet.
Doch momentan wird die Lüdinghauser
Amnesty-Gruppe mit einem
wachsenden Problem konfrontiert: Zeit.
Sie fehlt den Schülern, die mittlerweile
dreimal die Woche auch nachmittags
Unterricht haben – doch sie fehlt auch
den Gefangenen, Unterdrückten und
gefolterten Menschen, denen sich „ai“
annimmt. „Rentnergruppen haben
einfach mehr Zeit als wir,“ bemerkte
Theresa Thomaßen mit einem Schmunzeln.
Dabei spielte sie auf das hohe
Durchschnittsalter der einen oder anderen
ai-Gruppe im Münsterland an. Doch
die Zwölftklässlerin lässt sich davon
nicht entmutigen. Gemeinsam mit ihrer
Mitschülerin Thea Mattern zog sie unter
anderem im letzten Herbst auf eigene
Initiative hin durch die neunten Klassen
des Canisianum, um Nachwuchs anzuwerben.
Dröges Briefeschreiben? Nein,
Amnesty ist definitiv mehr als das. Mit
den Briefen an Regierungen will „ai“
zwar Aufmerksamkeit erregen, doch
am Cani stehen zusätzlich noch allerlei
kreative Aktionen auf der Tagesordnung:
Foto-Aktionen, Waffel-Verkauf,
Plakat-Aktionen und Infostände in
der Stadt. In Zukunft soll nach Auskunft
von Ulrich Temme auch noch die
sogenannte Einzelfall-Arbeit Einzug in
den Alltag der Amnesty-Schüler halten.
Dabei sollen konkrete Personen, denen
die Menschenrechte verwehrt werden,
ins Bewusstsein unserer Öffentlichkeit
gerückt und soweit wie möglich
persönlich oder rechtlich unterstützt
werden. Mit der Arbeit in den vergangenen
zehn Jahren sind sowohl Schüler als
auch Lehrer insgesamt sehr zufrieden.
„Nur einmal hat mir ein Lehrer gesagt,
dass das alles sowieso nur im Papierkorb
lande,“ gesteht Theresa, doch ihr
Blick lässt keinen Zweifel daran, was sie
von einem solchen Kommentar hält.
„Grundsätzlich stößt unsere Arbeit bei
den Kolleginnen und Kollegen auf breite
Unterstützung,“ ist sich Ulrich Temme
sicher. „Mittlerweile hat die Arbeit von
Amnesty International sogar schon
Einzug in den Englisch-, Religions- und
Erdkundeunterricht gehalten.“ Das ist
eine Leistung, auf die die Schülergruppe
durchaus stolz sein kann. Sarah Sandmann
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