Demokratie steckt an Trainingshandbuch für die JuLeiCa ...

Demokratie steckt an / Trainingshandbuch für die JuLeiCa-Ausbildung und
den Alltag der Jugendfeuerwehr / www.demokratie.jugendfeuerwehr.de
Idee entnommen aus: Baustein zur
nichtrassistischen Bildungsarbeit
www.baustein.dgb-bwt.de
Die Identitätszwiebel
Teilnehmende: max. 20
Ziel: aufzeigen, dass wir uns
selbst je nach Situation und
Tagesform immer neu defi-
nieren; Selbst- und Fremd-
wahrnehmung thematisieren
5. Handwerkszeug / Seite 127
Einsatz
Diese Übung kann gut eingesetzt werden, wenn eine neue Gruppenkonstellation
besteht oder damit sich die Teilnehmer/innen intensiver kennenlernen.
Die Methode möchte die Teilnehmer/innen herausfordern, darüber nachzudenken,
wer sie sind bzw. was ihnen an sich selbst wichtig ist. Wie ich meine
Identität(en) beschreibe, hängt von der Situation, von unserer Stimmung und
der Gruppenzusammensetzung ab. Die Methode hilft uns, bewusst zu werden,
dass wir uns selbst immer wieder neu definieren, aber trotzdem dazu neigen, in
Kategorien zu denken und Schubladen zu verwenden, wenn wir z.B. von „den
Türken…“, „den Russen…“, „den Juden…“ sprechen.
Vorbereitung
Bereite ein Arbeitsblatt mit den Zwiebelringen als Beispiel vor.
Ablauf
Material: Papier, Stifte
Alle malen je eine „Zwiebel“ bzw. 5 Ringe auf ein Blatt. In die Mitte
zeichnen sie sich selbst ein.
In die Ringe werden nun die Eigenschaften eingetragen, von denen
die Jugendlichen meinen, dass sie sie am besten beschreiben und die
ihnen selbst am wichtigsten sind. Die wichtigste Eigenschaft soll in den
innersten Ring, die weniger wichtigeren in die äußeren Ringe notiert
werden. Dies können Eigenschaften, Zugehörigkeiten oder Fähigkeiten
sein. Die Jugendlichen sollen selbst entscheiden, was für sie wichtig
ist.
Auswertung
Im Anschluss werden die Bilder aufgehängt und ausgewertet. Alle dürfen zu ihren
Bildern etwas sagen. Folgende Fragen können die Auswertung unterstützen:
Welches sind Deine zentralen, welches die weniger wichtigen
Eigenschaften und warum?
Welche Eigenschaften sind Dir schnell eingefallen, welche nicht?
Was war schwierig?
Wie hätte in einer anderen Gruppe an einem anderen Tag Deine
Entscheidung aussehen können?
Achtung: Die Übung kann sehr persönlich sein. Wenn jemand
nichts zu ihrer/seiner Zwiebel sagen will, ist das auch in Ordnung.