Demokratie steckt an Trainingshandbuch für die JuLeiCa ...

Seite 60 / 4. Integration in die JuLeiCa-Ausbildung
Zum Anderen versteht sich der Deutsche Feuerwehrverband seit seiner Gründung
als Bürgerbewegung mit demokratischem Selbstverständnis. Damit verbinden die
Jugendfeuerwehren die eigene Traditionsvermittlung mit einem pädagogischen
und gesellschaftlichen Auftrag der Jugendfeuerwehren.
Die JuLeiCa-Ausbildungen in den Jugendfeuerwehren haben zeitlich eng gestrickte
Zeitpläne und sind auch inhaltlich anspruchsvoll in der Umsetzung. Gerade
deshalb erscheint es uns sinnvoll, vor allem in den bereits verankerten Bausteinen,
Beispielen, Methoden, Erklärungen usw. die Themen Demokratieförderung
und Arbeit gegen rechtsextreme Ideologien selbstverständlich mit zu erwähnen
und zu behandeln. Das kann durch Einfügen von Zielen, in Aufzählungen, bei
der Auswahl von Beispielen usw. erfolgen. Dies soll mit möglichst wenig zusätzlicher
Arbeit für die Referent/innen verbunden sein. Auch soll erst mal neben
dem Pflichtmodul wenig oder keine zusätzliche Zeit in der Schulung beansprucht
werden. Die Strategie, Demokratieförderung und Arbeit gegen rechtsextreme
Ideologien an möglichst vielen Stellen selbstverständlich in die Vorträge, Papiere,
Übungen und Methoden einfließen zu lassen, sensibilisiert für die Themen und
schärft die Wahrnehmung der Teilnehmer/innen.
Die Themen Demokratieförderung und Arbeit gegen rechtsextreme Ideologien
werden als selbstverständlicher Bestandteil der Jugendarbeit behandelt und vermittelt
und nicht als nebensächliches Anhängsel. Oft ist es genau dieses „Zusätzliche“,
das Schwierigkeiten in der Akzeptanz erzeugt, da es als aufgesetzt und als
fremd empfunden werden kann. Gibt es jedoch an vielen Stellen in der JuLeiCa-
Ausbildung selbstverständliche und direkte Bezüge zum Thema Demokratieförderung,
kann dieses als eine zentrale Aufgabe zukünftiger Jugendgruppenleiter/
innen in der Jugendfeuerwehr verstanden werden. So wird es selbstverständlicher
und naheliegender, gegen „Attacken“ auf die Demokratie – also gegen
rechtsextreme Witze, Meinungen, Symbole oder rassistische oder antisemitische
Äußerungen – vorzugehen, da es Bestandteil des eigenen Selbstverständnisses ist
und als Erwartung an Jugendgruppenleiter/innen vermittelt wird.
Demokratieerziehung kann zu einem Selbstverständnis in
der JuLeiCa-Ausbildung und Jugendfeuerwehrarbeit gemacht
werden, indem der Stellenwert demokratisches Strukturen
und Prozesse in der Jugendfeuerwehr immer wieder erwähnt
wird. So wird deutlich, dass rechtsextreme Ideologien nicht zum
Selbstverständnis der Jugendfeuerwehren passen und dieses
sogar gefährden. Genau die Verbindung aus eigener Überzeugung
und Identifikation mit den Idealen der Jugendfeuerwehr
als demokratischem Jugendverband kann auf die Dauer eine
nachhaltige Wirkung erzielen. Natürlich nur dann, wenn auch
an anderen Stellen die Themen angesprochen werden.
Das zweite Element der JuLeiCa-Ausbildung, das in mehreren der beteiligten
Bundesländer praktiziert wird, ist ein Pflichtmodul zum Thema Rechtsextremismus.
In diesen verschieden konzipierten Modulen steht die Vermittlung von
Informationen über die Grundlagen rechtsextremer Ideologien und Erscheinungsformen
wie z.B. rechtsextreme Codes, Symbole und Gruppen sowie eine Sensibilisierung
über die Gefahren des Rechtsextremismus im Mittelpunkt.
Diese Module können unterschiedlich aufgebaut und zusammengestellt werden.
Dies hängt zum Einen von den äußeren Rahmenbedingungen wie Bundesland,
Module für die JuLeiCa-
Ausbildung: Wir haben Dir
in diesem Kapitel Kurzzeit-
Module zu den Themen Rechtsextremismus,
Vorurteile,
Zivilcourage zusammen gestellt.
Demokratie steckt an / Trainingshandbuch für die JuLeiCa-Ausbildung und
den Alltag der Jugendfeuerwehr / www.demokratie.jugendfeuerwehr.de