Demokratie steckt an Trainingshandbuch für die JuLeiCa ...

Demokratie steckt an / Trainingshandbuch für die JuLeiCa-Ausbildung und
den Alltag der Jugendfeuerwehr / www.demokratie.jugendfeuerwehr.de
Demokratie und Jugendfeuerwehr
Themenblöcke in der JuLeiCa-Ausbildung
4. Integration in die JuLeiCa-Ausbildung / Seite 63
Einführung ins Seminar und Vorstellung von Lernzielen und
Seminarinhalten
Die Begrüßung und Einführung in den Lehrgang steht in jeder JuLeiCa am
Beginn. Wenn das Seminarprogramm vorgestellt wird und die Zielstellungen
bzw. Pflichtteile der JuLeiCa präsentiert werden, sollte auf das demokratische
Selbstverständnis der Jugendfeuerwehren eingegangen werden. Dabei kann es
sowohl um den pädagogischen Auftrag der Jugendfeuerwehren zur Demokratieförderung
als auch um das Bildungsprogramm der Deutschen Jugendfeuerwehr
gehen. Wichtig ist in jedem Fall, dass bereits am Beginn des Seminars Aussagen
zum Thema Demokratieförderung und Engagement gegen Rassismus, Rechtsextremismus
und Antisemitismus genannt werden. Dies kann auch als einzelner
Punkt der JuLeiCa-Ausbildung erfolgen.
› Eine zentrale Aufgabe von Jugendarbeit in Deutschland und in der
› Angehende Jugendgruppenleiter/innen werden als Aktive in der Ju-
› Das Selbstverständnis der Jugendfeuerwehr beruht auf Solidarität
Jugendfeuerwehr besteht darin, Jugendliche zu toleranten, selbstständigen,
kritischen Menschen zu erziehen (siehe Bildungsprogramm der
Jugendfeuerwehr, Kapitel 11).
gendfeuerwehr in ihrem demokratischen Selbstverständnis gestärkt.
und Miteinander und verträgt sich nicht mit Ideen von Ausgrenzung,
Diskriminierung und Vorurteilen.
Bei den Inhalten sollte bei den verschiedenen Komponenten auch ein Modul
zum Thema Demokratieförderung oder gegen rechtsextreme Ideologien benannt
werden. Wichtig ist dabei, diese Themen ganz selbstverständlich als Grundlage
der eigenen Ausbildung und des eigenen Selbstverständnisses zu vermitteln und
nicht als zusätzliches besonderes Thema.
Grundlagen der Jugendarbeit
In der JuLeiCa werden die Grundkenntnisse zu Anforderungen, Richtlinien und
Rahmenbedingungen von Jugendarbeit vermittelt. Bei der Auswahl von Paragrafen
und bei der Zusammenstellung eines Überblicks über diesen Bereich sollte
daher auf den Auftrag von Jugendverbandsarbeit im Allgemeinen eingegangen
werden. Dabei sind folgende Punkte von besonderer Bedeutung:
› Mitbestimmungsmöglichkeiten von Kindern und Jugendlichen im
› Kindern und Jugendlichen in der praktischen Arbeit Erfahrungen
› Aktiv gegen Diskriminierungen aufgrund von Geschlecht, sozialer,
Verband fördern und ausbauen
demokratischer Entscheidungsmöglichkeiten, Spielregeln und
Werte vermitteln
nationaler oder ethnischer Herkunft, sexueller Orientierung, Religion,
Behinderung vorgehen