Stadt-Wasser-3D - cpe - Universität Kaiserslautern
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Abbildung 4: Sinneswahrnehmung des <strong>Wasser</strong>s [Eigene Darstellung]<br />
<strong>Stadt</strong>-<strong>Wasser</strong>-<strong>3D</strong> | Rahmenbedingungen<br />
Am deutlichsten lässt sich <strong>Wasser</strong> im <strong>Stadt</strong>raum über den Gesichts- und den<br />
Gehörsinn wahrnehmen. Die verschiedenen <strong>Wasser</strong>spielarten besitzen vielfältige<br />
visuell und auditiv wahrnehmbare Eigenschaften, die sich auch kombinieren lassen.<br />
Durch die optischen Merkmale eines <strong>Wasser</strong>elementes ist es beispielsweise<br />
möglich, bestimmte Bereiche des <strong>Stadt</strong>bildes zu verdecken und so den<br />
Gestaltungseindruck zu optimieren. Dies gilt analog im akustischen Bereich, wenn<br />
zum Beispiel eine sprudelnde oder plätschernde <strong>Wasser</strong>wand den Lärm einer stark<br />
befahrenen Straße überdeckt.<br />
Die Fühlbarkeit des <strong>Wasser</strong>s ist dann gegeben, wenn der Passant sich nah genug<br />
am <strong>Wasser</strong>element aufhält oder dicht daran vorbei geht. Die kleinklimatische<br />
Abkühlung ist nicht nur im ökologischen Sinne nachzuweisen, sondern regt auch den<br />
Tast- bzw. Temperatursinn des Menschen an. Eine Abkühlung der Luft ist durchaus<br />
spürbar. Zudem lassen sich diverse Empfindungen durch das direkte Berühren des<br />
<strong>Wasser</strong>s ausmachen.<br />
Problematisch stellt sich dahingegen die Wahrnehmung durch den Geruchs- und<br />
Geschmackssinn dar. <strong>Wasser</strong> wird weitgehend als geruch- und geschmacklos<br />
dargestellt. Jedoch weckt <strong>Wasser</strong> beim Menschen Assoziationen zu Frische und<br />
reiner Luft. Durch die Abkühlung der Luft kann auch ein erdiger oder feuchter Geruch<br />
empfunden werden.<br />
In Verbindung mit anderen Elementen sprechen <strong>Wasser</strong>körper die verschiedenen<br />
Sinne ebenfalls an. So befriedigt die Kombination mit Licht den Gesichtssinn, mit<br />
Stein oder ähnlichem den Gehörsinn und mit Vegetation oder Erde den Geruchssinn.<br />
Hervorzuheben ist in diesem Zusammenhang die besondere Situation von Kindern,<br />
die mit <strong>Wasser</strong> in Kontakt kommen. Die ausgeprägte Neugier und Lernbereitschaft in<br />
jungen Jahren verleiht dem zunächst spielerischen Umgang mit <strong>Wasser</strong> auch einen<br />
pädagogischen Aspekt. Demnach sollten <strong>Wasser</strong>elemente im <strong>Stadt</strong>bild neben<br />
gestalterischen und allein auf das Wohlbefinden ausgerichteten Merkmalen ebenso<br />
erzieherische Kennzeichen besitzen.<br />
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