Stadt-Wasser-3D - cpe - Universität Kaiserslautern
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6.5.2.2. Psychologische Bewertung<br />
<strong>Stadt</strong>-<strong>Wasser</strong>-<strong>3D</strong> | Anwendungsfall <strong>Kaiserslautern</strong><br />
Eine psychologische Bewertung der Untersuchungsergebnisse beinhaltet Aspekte<br />
der Wahrnehmung, Wirkung, Kommunikation und Pädagogik. Während die<br />
Parkanlagen allesamt positive Reaktionen bei Besuchern auslösen und eine rege<br />
Kommunikationsfreude vor Ort feststellbar ist, zeigt sich bei den verschiedenen<br />
Plätzen ein gemischtes Bild. Die Qualitäten der Parkanlagen erreichen nur wenige<br />
Plätze wie der St.-Martins-Platz.<br />
Dahingegen leiden Plätze wie der Museumsplatz oder der Stockhausplatz an ihrer<br />
unbekannten Lage und können auch mit ihrer Gestaltung keine<br />
kommunikationsfreudigen Personenkreise anlocken. Dieses Defizit kann unter<br />
Umständen durch eine vernetzende Anbindung dieser Plätze an stärker<br />
frequentiertere Straßen und Plätze abgemildert werden.<br />
Kinder kommen auf dem Gartenschaugelände, im Volkspark und an manchen<br />
Plätzen auf ihre Kosten und können pädagogisch wertvoll im Umgang mit dem<br />
Naturelement <strong>Wasser</strong> erzogen werden. Diese Qualität sollte auch bei der Gestaltung<br />
neuer <strong>Wasser</strong>elemente sowie bei der Vernetzung einbezogen werden. So können<br />
beispielsweise an den Vernetzungswasserläufen Dämme, Ventile und andere<br />
<strong>Wasser</strong>spiele eingerichtet werden, um dieses Potential zu nutzen.<br />
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